Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Augustprisvinnaren 2016

Skapad 2017-10-04 13:46 i Ljungbergsgymnasiet Borlänge
Vi kommer att utgå från 2016 års Augustprisvinnare i kategorin "årets svenska barn - och ungdomsbok". Författaren Ann - Helen Laestadius är svensk - samisk journalist och författare. Det leder in oss till att prata om samer och hur de förtryckts under lång tid.
Gymnasiesärskola Samhällskunskap Svenska
Vi ska prata om Augustpriset och den bok som vann "årets svenska barn - och ungdomsbok" 2016, "Tio över ett". Författaren Ann - Helén Laestadius är svensk - samisk författare och det leder in oss till att arbeta med hur samer under åren blivit förtryckta och hur de lever och bor idag.

Innehåll

Vad ska vi arbeta med?

  • Skönlitteratur för ungdomar och vuxna från olika tider och kulturer
  • Berättande i film där ord, bild och ljud samspelar
  • Muntlig kommunikation
  • Språkliga strategier för att minnas och lära

Vad ska jag som elev utveckla?

  • Du utvecklar din förmåga att kommunicera i tal och skrift
  • Du utvecklar din förmåga att läsa och reflektera över skönlitteratur
  • Du ska genom film som källa få självinsikt och förståelse för andra människors erfarenheter, livsvillkor, tankar och föreställningsvärldar
  • Du utvecklar kunskaper om samhället och om människors livsvillkor i samhället                                                                                                                                                  

 Hur ska vi arbeta? 

  • Söka fakta på internet, läroböcker och film
  • Arbeta med stenciler
  • Läsa boken "Tio över ett" som vann Augustpriset 2016
  • Skriva filmrecension på filmen "Sameblod" (www.sli.se)
  • Muntlig framställning på filmen "Hur gör man för att rädda ett folk" (www.sli.se)

Bedömning

  • Du deltar i samtalet genom att framföra och efterfråga tankar och åsikter
  • Du medverkar i att genomföra en muntlig presentation
  • Du skriver en text och anpassar texten till sammanhanget
  • Du läser en text med visst flyt
  • Du visar att du förstått texten genom att medverka i att göra sammanfattningar av textens innehåll
  • Du är med och resonerar om källors användbarhet

Uppgifter

  • Fördjupning om samer

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: