Favoritmatematik 5 A Kapitel 2

Vi repeterar tal i bråkform och räknar addition och subtraktion med bråk. Vi tränar också på att ta ut delar av tal. Likaså räknar vi med bråktal i blandad form. Vi provar på att förkorta bråk samt multiplikation och division av bråk.

Begrepp

Begrepp som du ska känna till

• halv
• tredjedel
• fjärdedel
• femtedel osv
• bråkform
• blandad form
• addition
• subtraktion
• förkorta

Konkretisering av mål

Du ska kunna:

• redovisa tal i bråkform med olika uttrycksformer, tex bilder, ord och symboler
• addera och subtrahera bråk
• storleksordna tal i bråkform och tal i blandad form
• utföra beräkningar för att ta reda på andelen av ett tal
• problemlösning med bråktal
• placera bråktal på en tallinje
• förkorta
• multiplicera och dividera bråk med heltal

Bedömning

Jag kommer bedöma dig utifrån:

• hur du deltar i diskussioner och genomgångar i helklass och i grupp
• hur du arbetar med dina uppgifter
• hur du har löst dina uppgifter i matteboken
• Skriftlig diagnos

Läroplansmål

Syfte

• formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
• använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
• välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
• föra och följa matematiska resonemang, och
• använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.

Centralt innehåll

• Rationella tal och deras egenskaper.
• Tal i bråk- och decimalform och deras användning i vardagliga situationer.
• Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal och enkla tal i decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metodernas användning i olika situationer.
• Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar i vardagliga situationer.
• Strategier för matematisk problemlösning i vardagliga situationer.