Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Läsprojekt - läsa, läsförståelse, skriva

Skapad 2017-10-05 10:41 i Andersbergsskolan Halmstad
Grundskola 3 Svenska som andraspråk
I det här arbetsområdet kommer eleverna få läsa en bok, både i skolan och ta med hem som läxa. Vi kommer att arbeta med läsförståelse, diskussioner och skriva ner svar på frågor.

Uppgifter

  • Läsprojekt

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
    SvA
  • läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,
    SvA
  • välja och använda språkliga strategier,
    SvA
  • Centralt innehåll
  • Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll.
    SvA  1-3
  • Strategier för att lyssna, förstå och muntligt göra sig förstådd i situationer när det egna svenska språket inte räcker till.
    SvA  1-3
  • Att lyssna och återberätta i olika samtalssituationer.
    SvA  1-3
  • Berättande texter och poetiska texter för barn. Texter i form av rim, ramsor, sånger, bilderböcker, kapitelböcker, lyrik, dramatik, sagor och myter. Berättande och poetiska texter som belyser människors upplevelser och erfarenheter.
    SvA  1-3
  • Kunskapskrav
  • Eleven kan läsa bekanta och elevnära texter med flyt genom att använda lässtrategier på ett i huvudsak fungerande sätt.
    SvA   3
  • Genom att kommentera och återge några för eleven viktiga delar av innehållet på ett enkelt sätt visar eleven grundläggande läsförståelse.
    SvA   3
  • Dessutom kan eleven utifrån egna referensramar föra enkla resonemang om texternas tydligt framträdande budskap och relatera detta till egna erfarenheter.
    SvA   3
  • I samtalen ställer eleven frågor, ger kommentarer och framför egna åsikter.
    SvA   3
  • Vid samtal använder eleven i huvudsak fungerande språkliga strategier för att göra sig förstådd.
    SvA   3
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: