Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Svenska

·

Årskurs:

5

Den Öde ön

Östra Karups skola, Båstad · Senast uppdaterad: 8 mars 2018

Pedagogiskplanering åk 5 v 41 - 47 Kan du koka soppa på en spik, skicka flaskpost eller packa för några månader på en öde ö?? I det här arbetsområdet kommer du att utveckla din kommunikativa förmåga genom att skriva och samtala.

Syfte

·           Formulera sig och kommunicera i tal och skrift

  •   Hantera och anpassa skriftspråket.

 

Centralt innehåll:

·          Strategier för att skriva olika texter

-       tankekartor

-       skriva stödord

·          Bearbeta egna texter.

·          Hur man ger och får respons på texter.

·          Handstil

·          Datorskrivning

·          Disponera och redigera text

 

·          Språkets strukturer

                    -          fullständiga meningar med punkt och stor bokstav

-         styckeindelning

·          Argumentation

·          Diskussioner 

·          Muntligt berättande

 

 

 

Så här gör vi:

 

 Du kommer att titta på inledningen till filmen Flugornas Herre för att hamna på ön. Väl på ön kommer du att träna din kommunikativa förmåga både muntligt och skriftligt. Genom att argumentera om 10 viktiga saker att ha på ön och diskutera fram 6 regler som ska fungera på ön utvecklar du din muntliga förmåga. Din förmåga att skriva utvecklar du genom att skriva en SOS flaskpost, ett brev hem, en ö dikt och en berättelse om en olycka på ön. Du kommer också att träna din kommunikativa förmåga att skriva en instruktion genom att skriva ett recept uti från vad man kan hitta på ön. Du kommer också att träna din metakognitiva förmåga genom att ge och ta emot feedback på dina texter och till din hjälp kommer du att ha en skrivarkompis. Om du hinner; illustrera dina texter, gör en karta över din ö och en flagga. Som avslutning görs en sammanfattande berättelse om livet på ön efter att du har blivit räddad. ( Detta är en bedömningsuppgift, ingen hjälp av skrivarkompis)

 

Detta kommer jag att bedöma:

-       Du visar din förmåga att kommunicera i tal genom att delta i diskussioner och argumentationer.

-       Din förmåga att kommunicera i skrift genom att lämna in din ö bok och skriva en sammanfattande berättelse om livet på ön.

-    Du visar din förmåga att anpassa språket efter olika syften genom att delta i olika diskussioner och argumentationer samt

     lämna in din ö bok.

-       Du visar din förmåga att ge feedbak på en text genom att läsa din egen text och se utvecklingsmöjligheter.

 

-       Du visar din förmåga att ta emot feedback genom att bearbeta din egen text mot ökad tydlighet.

 

 

 


Läroplanskopplingar

Innehåller inga läroplanspunkter

Matriser i planeringen
Den öde ön
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback