Geometri åk 8 HT-17

Eleven ska kunna använda sig av grundläggande geometriska begrepp.

Mål för elev

Du ska kunna förklara och beräkna arean av rektanglar, parallellogram, trianglar och cirklar. Du ska också kunna använda areaenheter och skala samt spegel- och rotationssymmetri.

Innehåll

Matte Direkt kapitel 2 Geometri

Du ska förstå och kunna använda begreppen: area, yta, kvadratmeter, kvadratdecimeter, kvadratcentimeter, rektangel, bas, höjd, parallellogram, triangel, cirkel, radie, hektar, kvadratkilometer, skala, spegling, rotation

Genomförande

Du deltar i genomgångar, tränar på problem i läroboken och arbetar med problemlösning. Arbetet pågår under veckorna 40-46.      .

Redovisning

Du redovisar dina kunskaper vid muntliga och skriftliga redovisningar. Arbetet avslutas med ett skriftligt prov. 

Elevinflytande

Du har inflytande och ansvar över dina läxor under varje vecka utifrån hur du arbetar på lektionen. Inför kapitlet har vi gemensamt gått igenom målen och visat våra förkunskaper för det fortsatta arbetet.

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
• använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
• föra och följa matematiska resonemang, och

Centralt innehåll

• Geometriska objekt och deras inbördes relationer. Geometriska egenskaper hos dessa objekt.
• Avbildning och konstruktion av geometriska objekt, såväl med som utan digitala verktyg. Skala vid förminskning och förstoring av två- och tredimensionella objekt.
• Likformighet och symmetri i planet.
• Metoder för beräkning av area, omkrets och volym hos geometriska objekt, samt enhetsbyten i samband med detta.
• Geometriska satser och formler och behovet av argumentation för deras giltighet.