Debatt och argumentation

Under arbetet med temat "debatt" kommer du att få träna på att uttrycka dina åsikter i tal och skrift samt träna på att samtala och diskutera.

Målet med undervisningen är att utveckla förmågan att...

Undervisningens innehåll

Vad?

Vi jobbar med fakta, färdighet och förmåga i formellt tal och att anpassa språk och innehåll till genre, syfte och mottagare. Vi lär oss hur man väljer lämpliga källor med källkritiskt förhållningssätt. Citat- och referatteknik enligt Harvardsystemet. Vi jobbar även med att uttrycka oss i tal med syfte att argumentera och övertyga. Vi tränar dessutom på samtalsprocesser. 

Hur?

Eleverna kommer att arbeta gruppvis. Den första tiden kommer eleverna att leta efter fakta med källkritiskt förhållningssätt. Vi kommer att titta på debatter för att få inspiration. Som avslutning kommer eleven att få debattera tillsammans i grupp inför publik. Ni ska också som grupp sammanställa de källor som ni använt på ett korrekt vis. 

Detta kommer bedömas

Bedömning sker utifrån matrisen, då du har debatterat muntligt.

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
• söka information från olika källor och värdera dessa.

Centralt innehåll

• Hur man citerar och gör källhänvisningar, även med användning av digitala medier.
• Hur man sovrar i en stor informationsmängd och prövar källors tillförlitlighet med ett källkritiskt förhållningssätt.