Läsa och skriva faktatexter.

Du kommer att få öva din förmåga att läsa, samla in och skriva fakta.

Arbetsgång

Under arbetsområdet ska du...
- förstå syftet med en beskrivande text och hur man kan anpassa texten till syfte och målgrupp
- lära dig hur en beskrivande text (om ett djur) är uppbyggd och hur innehållet kan presenteras

- tillsammans i klassen göra en planering till en beskrivande text om ett djur
- på egen hand kunna planera och skriva en beskrivande text om ett djur

- lära dig hur man fångar läsaren med en intressant början

- lära dig hur man skriver jämförelser för att texten ska bli intressant och lätt att förstå

- visa att du kan bearbeta din text utifrån given respons

-delta i kamratbedömning

-om du hinner skriva ytterligare en faktatext om valfritt ämne

Läroplansmål

Syfte

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
• urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och
• söka information från olika källor och värdera dessa.

Centralt innehåll

• Lässtrategier för att förstå och tolka texter från olika medier samt för att urskilja texters budskap, både de uttalade och sådant som står mellan raderna.
• Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
• Olika sätt att bearbeta egna och gemensamma texter till innehåll och form. Hur man ger och tar emot respons på texter.
• Handstil samt att skriva, disponera och redigera texter för hand och med hjälp av digitala verktyg.
• Språkets struktur med meningsbyggnad, huvudsatser, bisatser, stavningsregler, skiljetecken, ords böjningsformer och ordklasser. Textuppbyggnad med hjälp av sambandsord.
• Hur man använder ordböcker och digitala verktyg för stavning och ordförståelse.