Uddevallas historia

Vi ska lära oss om hur det var att bo och leva i Uddevalla förr i tiden och hur staden kom till. Vi lär oss om kända platser, byggnader och händelser.

Undervisning:

Vi övar gemensamt genom att arbeta med:

• VÖL schema som uppstart V= vad barnen vet om våren, Ö= vad de önskar veta, L= vad de lärt sig om Uddevallas historia
• läsa faktatexter och diskutera innehållet
• presentationer GOTW (grej of the week)
• genomgångar och diskussioner om ord och begrepp

Vi övar i grupp genom att:

• diskutera frågor efter presentationer
• skriva och måla till faktatexter om kända platser/händelser
• tankekartor

Vi övar enskilt genom att:

• läsa faktatexter och svara på frågor
• läsa fakta om en känd plats/händelse
• skriva meningar utifrån tankekartan
• återberätta utifrån tankekartan

Bedömning:

Jag kommer bedöma din förmåga att:

• delta i diskussioner i grupp och helklass på lektionerna
• använda ord och begrepp för att kunna återberätta delar av Uddevallas historia
• skriva en faktatext om en känd plats/händelse
• presentera din plats/händelse för klassen

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• kritiskt granska, tolka och värdera källor som grund för att skapa historisk kunskap,
• använda en historisk referensram som innefattar olika tolkningar av tidsperioder, händelser, gestalter, kulturmöten och utvecklingslinjer,
• använda historiska begrepp för att analysera hur historisk kunskap ordnas, skapas och används.

Centralt innehåll

• Muntliga presentationer och muntligt berättande om vardagsnära ämnen för olika mottagare. Bilder, digitala medier och verktyg samt andra hjälpmedel som kan stödja presentationer.
• Texter som kombinerar ord och bild, till exempel film, spel och webbtexter.
• Skildringar av livet förr och nu i barnlitteratur, sånger och filmer, till exempel skildringar av familjeliv och skola. Minnen berättade av människor som lever nu.
• Hemortens historia. Vad närområdets platser, byggnader och vardagliga föremål kan berätta om barns, kvinnors och mäns levnadsvillkor under olika perioder.