Konkretisering av mål

Vi lär oss:

• årstiderna
• att kunna göra enkla observationer av årstiderna och de förändringar som sker i naturen
• att kunna namnge några olika träd i vårt närområde
• att kunna namnge några djur i vårt närområde
• att kunna ge exempel på livscykler hos några djur och växter

Så här gör vi:

• Vi pratar om vad man ska tänka på ute i naturen(allemansrätten)
• Vi gör enkla observationer under varje årstid i  vår närmiljö, i grupp och alla tillsammans 
• Vi tittar på film
• Vi undersöker och med hjälp av floror namnger vi träd i vår skolskog
• Vi pysslar
• Vi undersöker och pratar om vad vi har/ser för djur i vår närhet
• Vi skriver faktatexter
• Vi tar reda på, bland annat genom böcker och film, skriver och ritar om olika växters och djurs livscykler

• Syfte
• genomföra systematiska undersökningar i biologi, och

  Bi
• använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.

  Bi
• Centralt innehåll
• Årstidsväxlingar i naturen och hur man känner igen årstider. Djurs och växters livscykler och anpassningar till olika årstider.

  Bi  1-3
• Djur och växter i närmiljön och hur de kan sorteras, grupperas och artbestämmas samt namn på några vanligt förekommande arter.

  Bi  1-3

Bi

Årstider, djur och natur