Gracias 9 kap. 1-3

Vacaciones, El pescador y el turista, Qué sabes del mundo hispánico?, Opiniones

 Vad ska du lära dig?

• att berätta vad du har gjort under lovet och vid andra tillfällen (verb i perfekt)
• lite fakta om Galicien
• att kunna berätta om vad en historia handlar om (Trata de...)
• att använda verb med diftong i presens (empiezo, sueles,quiere osv.)
• att jämföra personer och saker (adjektivets komparation)
• räkneorden 1 - 10 000
• nämna ett antal fakta om den spansktalande världen

Hur ska vi lära oss detta?

• Läsning och översättning av texter i boken
• Arbete med uppgifter till text
• Skriva egna meningar
• Muntliga uppgifter
• Läsa på och kunna glosor både skriftligt och muntligt
• Hörövningar: hälsningsfraser och presentationer i klassrum

Vad som kommer att bedömas:

• Du kan berätta vad du har gjort under sommaren
• Du kan använda verb i perfekt form
• Du kan använda verb med diftong i presens (empiezo, sueles, quiere osv)
• Du kan jämföra personer, saker och länder genom att använda adjektiv och räkneord
• Du kan nämna ett antal fakta om den spansktalande världen

Hur du får visa vad du kan:

• Deltaga aktiv på lektionerna (muntligt och skriftligt)
• Muntligt och/eller skriftligt förhör av läxa
• Hörövningarna
• Skrivuppgift
• Prov  (läsa, lyssna, skriva)

Lärardel - kopplingar till läroplanen

Kopplingar till läroplan

• M2  4-9
  Kommunikationens innehåll Åsikter, känslor och erfarenheter.
• M2  4-9
  Kommunikationens innehåll Vardagsliv, levnadssätt och sociala relationer i olika sammanhang och områden där språket används.
• M2  4-9
  Lyssna och läsa - reception Olika former av samtal, dialoger och intervjuer.
• M2  4-9
  Lyssna och läsa - reception Muntlig och skriftlig information, till exempel reklam, tidtabeller och notiser.
• M2  4-9
  Lyssna och läsa - reception Strategier för att uppfatta betydelsebärande ord och sammanhang i talat språk och texter, till exempel att anpassa lyssnande och läsning till framställningens form och innehåll.
• M2  4-9
  Lyssna och läsa - reception Språkliga företeelser som uttal, intonation, grammatiska strukturer, stavning och interpunktion i det språk som eleverna möter.
• M2  4-9
  Tala, skriva och samtala - produktion och interaktion Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift.
• M2  4-9
  Tala, skriva och samtala - produktion och interaktion Språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd när språket inte räcker till, till exempel omformuleringar.