<h2>MÅLET MED UNDERVISNINGEN ÄR ATT UTVECKLA FÖRMÅGAN ATT... </h2><ul>
<li>uttrycka dig i engelskt tal i olika situationer</li>
<li>lyssna till och f&ouml;rst&aring; talad engelska</li>
<li>l&auml;sa och f&ouml;rst&aring; skriven engelska</li>
<li>skriva ord och meningar</li>
<li>&ouml;ka ditt ordf&ouml;rr&aring;d inom flera vardagliga &auml;mnen, t ex familj, djur, f&auml;rger och siffror, kl&auml;der, intressen, v&auml;der, mat, skola, resa och sport</li>
<li>k&auml;nna till enkel grammatik, d v s regler f&ouml;r hur vi anv&auml;nder spr&aring;ket</li>
<li>k&auml;nna till n&aring;gra traditioner och hur m&auml;nniskor lever i de engelsktalande l&auml;nderna</li>
</ul><h2>SÅ HÄR KOMMER VI ATT ARBETA</h2><ul>
<li>vi kommer att arbeta med att l&auml;ra oss om traditionen Halloween&nbsp;</li>
<li>vi lyssnar p&aring; talad engelska vid redovisningar och h&ouml;rf&ouml;rst&aring;else</li>
<li>vi &ouml;var att prata engelska&nbsp;genom egen redovisning</li>
<li>vi l&auml;ser&nbsp;andras texter och ger kamratbed&ouml;mningar</li>
<li>vi skriva egna texter och f&ouml;rb&auml;ttrar den egna texten</li>
<li>vi ut&ouml;kar ordf&ouml;rr&aring;det genom att tr&auml;na p&aring; glosor&nbsp;som h&ouml;r till temat</li>
<li>vi arbetar i grupp eller&nbsp;enskilt efter egen f&ouml;rm&aring;ga</li>
</ul><h2>Underlag för bedömning:</h2><ul>
<li>Din f&ouml;rm&aring;ga att delta aktivt p&aring; lektionerna, planera dina studier och ta ansvar f&ouml;r att utf&ouml;ra dina uppgifter</li>
<li>Din f&ouml;rm&aring;ga att l&auml;r dig nya ord och uttryck</li>
<li>Din f&ouml;rm&aring;ga att&nbsp;skriva en enklare text p&aring; egen hand eller med viss hj&auml;lp</li>
<li>Din f&ouml;rm&aring;ga att arbeta&nbsp;tillsammans eller enskilt kring temaomr&aring;det och v&auml;lja f&ouml;r dig ett l&auml;mpligt redovisningss&auml;tt</li>
<li>Din f&ouml;rm&aring;ga att&nbsp;f&ouml;rst&aring; eller f&ouml;rs&ouml;ker f&ouml;rst&aring; talad engelska n&auml;r vi lyssnar p&aring; redovisningar och h&ouml;rf&ouml;rst&aring;else</li>
</ul>

Engelska

Engelska för år 5 temaarbete om Halloween

ENGELSKA Lgr11 bedömningsmatris, Emausskolan Västerås

 förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter, 

 formulera sig och kommunicera i tal och skrift, 

 använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda, 

 anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och 

 reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där engelska används. 

 Ämnesområden som är välbekanta för eleverna. 

 Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, händelser och aktiviteter. 

 Vardagsliv, levnadssätt och sociala relationer i olika sammanhang och områden där engelska används. 

 Tydligt talad engelska och texter från olika medier. 

 Filmer och dramatiserade berättelser för barn och unga. 

Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift.

 Språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd när språket inte räcker till, till exempel omformuleringar. 

 Språkliga strategier för att delta i och bidra till samtal, till exempel frågor och bekräftande fraser och uttryck. 

År 5 engelska tema Halloween

Matriser i planeringen

Uppgifter