Ämnen:
Slöjd
·
Årskurs:
3
Sunnerstaskolan, Uppsala · Senast uppdaterad: 11 oktober 2017
Vad är en superhjälpare? Du ska formge och sy din egen superhjälpare. Vad vill du att din superhjälpare ska ha för uttryck?
Formge en superhjälpare
Veta hur man gör en mall
Klippa ut delar i tyg/hantera en sax
Göra knut
Sy kaststygn och langettstygn
Fästa tråden
Vi kommer prata om vad inspiration är och hur man gör idén till sin egen.
Vi kommer ha genomgångar kring hur man gör en mall och klipper ut i tyg efter den.
Ni kommer få undervisning i hur man syr kast- och langettstygn.
Bedömning sker under arbetets gång. Slutresultatet ska värderas i en muntlig utvärdering i smågrupper.
Syfte (2)
formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga redskap, verktyg och hantverkstekniker,
analysera och värdera arbetsprocesser och resultat med hjälp av slöjdspecifika begrepp, och
Centralt innehåll (6)
Metall, textil och trä. Materialens egenskaper och användningsområden.
Handverktyg och redskap, hur de benämns och hur de används på ett säkert och ändamålsenligt sätt.
Enkla former av några hantverkstekniker, till exempel metalltrådsarbete, sågning och tovning.
Slöjdarbetets olika delar: idéutveckling, överväganden, framställning och muntlig värdering av arbetsprocessen.
Utforskande av materialens, redskapens och verktygens möjligheter.
Berättelser som inspirationskällor och förebilder för egna idéer och skapande.
Innehåller inga uppgifter