Svenska som andraspråk ht åk 4

Läsa, skriva, tala och samtala

Språket är människans främsta redskap för att tänka,
kommunicera och lära

MÅLET MED UNDERVISNINGEN ÄR ATT DU SKA UTVECKLA DIN FÖRMÅGA...

• att läsa och förstå olika texter
• att återberätta och/eller sammanfatta det du läst
• att reflektera över texten och uttrycka egna tankar och åsikter utifrån det du läst
• att skriva olika sorters texter
• att använda stavningsregler och grammatikregler på rätt sätt i dina texter
• att välja vilka ord och begrepp som passar bäst att använda i olika situationer
• att tolka och värdera olika sorters källor
• att kommunicera muntligt och delta i samtal med andra

SÅ HÄR SKA VI ARBETA

Under terminen kommer vi att arbeta med följande arbetsområden:

• Återberättande genre (i samband med besök på Komtek)
• Beskrivande genre (i samband med arbetsområdet "Vikingatiden")
• Temat "Gilla naturen"
• Veckans ord (viktiga ord i SO och NO)
• Läsning av gemensam skönlitteratur bok

För att träna förmågorna kommer vi att:

• lära oss använda olika lässtrategier, när vi läser olika texter (gemensamt eller enskilt)
• lära oss olika texters struktur (genrepedagogik)
• lära oss att planera, skriva och bearbeta (t ex med hjälp av Intowords) egna texter
• lära oss att göra texter och presentationer där ord och bild samspelar
• träna på ge omdömen om olika texter (egna och andras)
• träna på att uttrycka oss muntligt, i samtal och i redovisningar
• samtala om språket och hur vi kan anpassa det utifrån syfte, person och situation
• använda olika källor och träna på att värdera dessa 

VI KOMMER BEDÖMA HUR (på vilket sätt) DU...

• läser och förstår olika sorters texter,
• skriver olika sorters texter
• uttrycker dig muntligt i samtal med andra
• använder olika källor och värderar dessa

Bedömningen sker på lektionerna, dvs på vilket sätt du är delaktig i aktiviteterna, men också i dina skrivna texter och muntliga presentationer (enskilt eller i grupp).

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
• välja och använda språkliga strategier,
• urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och
• söka information från olika källor och värdera dessa.