👋🏼Vi håller på att göra om Skolbanken med nytt gränssnitt och nya förbättrade funktioner! Ta en smygtitt på Nya Skolbanken här
Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Svenska åk2 - läsa och samtala
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/2672843195_1466158553296_scaled.png
Skapad 2017-10-17 14:29
i Gamla STR F-6 2021 Båstad
unikum.net
Grundskola
2
Svenska
Undervisningen i ämnet svenska ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper i och om svenska språket. Genom undervisningen ska eleverna ges förutsättningar att utveckla sitt tal- och skriftspråk så att de får tilltro till sin språkförmåga och kan uttrycka sig i olika sammanhang och för skilda syften.
Det innebär att eleverna genom undervisningen ska ges möjlighet att utveckla språket för att tänka, kommunicera och lära.
Innehåll
Undervisning, varje vecka kommer vi att:
- Arbeta med läsförståelse.
- Ha läsläxa i Diamantjakten.
- Vi kommer samtala om olika saker i mindre grupp och i stor grupp.
- Läsa och återberätta vad man läst.
Mål och bedömning
Vi kommer att bedöma din förmåga att:
- Läsa bekanta och elevnära texter med flyt genom att använda lässtrategier.
- Samtala om texter.
Kopplingar till läroplanen
- Syfte
-
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,Sv
-
anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,Sv
- Centralt innehåll
-
Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll.Sv 1-3
-
Att lyssna och återberätta i olika samtalssituationer.Sv 1-3
-
Muntliga presentationer och muntligt berättande om vardagsnära ämnen för olika mottagare. Bilder, digitala medier och verktyg samt andra hjälpmedel som kan stödja presentationer.Sv 1-3
Matriser
Svenska åk 2
| På väg | Godtagbara kunskaper | Nästa steg (kunskapskraven i årskurs 3) | |
|---|---|---|---|
|
Vi kommer att bedöma din förmåga att:
Läsa
|
Du kan med stöd läsa bekanta och elevnära texter med flyt.
|
Du kan läsa bekanta och elevnära texter med flyt.
|
Eleven kan läsa bekanta och elevnära texter med flyt genom att använda lässtrategier på ett i huvudsak fungerande sätt.
|
|
Samtala
|
Du kan med stöd samtala och återge viktiga delar av innehållet.
|
Du kan samtala och återge viktiga delar av innehållet.
|
Eleven kan kommentera och återge viktiga delar av innehållet som på ett enkelt sätt visar elevens grundläggande läsförståelse.
|
