NO 1-3

NO, de naturorienterade ämnena, är en kombination av ämnen fysik, kemi och biologi. Undervisningen ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper om biologiska sammanhang och nyfikenhet på och intresse för att veta mer om naturen.

Vad ska vi kunna?

Bedömningsmatris finns längst ner.

Undervisningens syfte & innehåll

Undervisningen i ämnet NO ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper om naturorienterade sammanhang och nyfikenhet på och intresse för att undersöka omvärlden. Genom undervisningen ska eleverna också utveckla förståelse för att påståenden kan prövas och värderas med hjälp av naturvetenskapliga arbetsmetoder. Vidare ska undervisningen bidra till att eleverna utvecklar förmågan att samtala om, tolka och framställa texter och olika estetiska uttryck med naturvetenskapligt innehåll.

Arbetssätt/arbetsformer

• Efter genomgång i helklass arbetar vi i smågrupper, par eller enskilt.  
• En viktig del i NO är att eleverna lär av varandra och av att lära andra, alltså delar med sig av sina kunskaper genom att hjälpa varandra och vara delaktiga vid genomgångar och diskussioner.
• I mindre grupper få vägledd undervisning och möjlighet att diskutera, samtala, argumentera och resonera kring vår omvärld.
• Att praktiskt få pröva enkla laborationer/undersökningar. 
• Att få arbeta med vår närmiljö (ute och inne) för att upptäcka samband och sammanhang i de naturorienterade ämnena.