Palmbladsskolan - Tonårsliv

Du ska skriva en personlig bok i olika delar. Den ska innehålla fakta, råd och tips om och för tonåringar. Fantisera och experimentera! Allt är möjligt! Textgenrer som du har att välja på är krönika, insändare, brev, dikt, visdomsord, dagbok, reportage, hyllningstal novell och bruksanvisning. Du ska skriva minst sex texter förutom de obligatoriska. Du väljer själv hur långa dina kapitel ska vara. Tänk på att använda minst tre textgenrer. Boken ska inte bara innehålla text, utan även illustrationer (foton, teckningar, urklipp).

Centralt innehåll utvalt för detta arbetsområde

Du ska ”träna att använda ett beskrivande språk genom att flitigt använda ord och begrepp som används för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter. Så även ords och begrepps nyanser och värdeladdning”. Därutöver tränar du ”olika sätt att bearbeta egna texter till innehåll och form, samt hur man ger och tar emot respons på texter” (Lgr11).

 

Koppling till läroplanen

·          Läsa och skriva Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar.

·         Läsa och skriva Olika sätt att bearbeta egna texter till innehåll och form. Hur man ger och tar emot respons på texter.

·         Läsa och skriva Språkets struktur med stavningsregler, skiljetecken, ordklasser och satsdelar.

·         Läsa och skriva Språkets struktur med stavningsregler, skiljetecken, ordklasser och satsdelar.

·         Språkbruk Ord och begrepp som används för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter. Ords och begrepps nyanser och värdeladdning.

·         Språkbruk Skillnader i språkanvändning beroende på i vilket sammanhang, med vem och med vilket syfte man kommunicerar.