Jordens inre och yttre krafter

Vad är superkontinenten Pangea? Hur uppstår jordbävningar, vulkanutbrott och tsunamis? Vad är plattektonik? Hur påverkar människan jordens landskap? Vilka processer formar jordytan? Vilka konsekvenser får det för människan och naturen? Detta och mycket mer kommer vi att arbeta med under detta arbetsområde.

Undervisningens mål

När du har arbetat med det här området ska du: 

• Veta hur jorden ser ut inuti.
• Veta vad som menas med erosion.
• Kunna förklara hur jordytan påverkas av inre krafter.
• Kunna förklara hur jordytan påverkas av yttre krafter.
• Veta vad som menas med kontinenter och kontinentalplattor.
• Kunna förklara hur en bergskedja blir till.
• Veta hur berg bryts ner.
• Kunna förklara varför vissa områden på jorden drabbas av jordbävning, vulkanutbrott och tsunamis. 
• Veta hur man kan förebygga katastrofer i samband med jordbävning, vulkanutbrott och tsunami. 

Viktiga ord och begrepp som du ska kunna förstå och använda:

• manteln
• jordskorpan
• magma
• erosion
• kontinenter
• vulkanutbrott
• jordbävning
• inre (endogena) krafter
• yttre (exogena) krafter
• berggrund
• bergart
• mineraler
• malm
• kontinentalplatta
• tsunami
• lava
• partiklar
• topografi
• vittring
• kemisk vittring
• mekanisk vittring
• frostsprängning
• solsprängning
• rotsprängning
• jord

Undervisning

För att du ska lära dig så mycket som möjligt om detta kommer vi att:

• ha gemensamma genomgångar
• diskutera
• se filmer
• arbeta med olika uppgifter kopplade till arbetsområdet
• läsa texter

Filmer

Jorden i omvandling del 1: Plattektonik
Jorden i omvandling del 2: Jordbävningar och vulkaner
Jorden i omvandling del 3: Krafter som formar jorden
Jorden i omvandling del 4: Vittring och jord

Läroplanskopplingar

Syfte

• analysera hur naturens egna processer och människors verksamheter formar och förändrar livsmiljöer i olika delar av världen,
• utforska och analysera samspel mellan människa, samhälle och natur i olika delar av världen,
• göra geografiska analyser av omvärlden och värdera resultaten med hjälp av kartor och andra geografiska källor, teorier, metoder och tekniker, och
• värdera lösningar på olika miljö- och utvecklingsfrågor utifrån överväganden kring etik och hållbar utveckling.

Centralt innehåll

• Jordytan och på vilka sätt den formas och förändras av människans markutnyttjande och naturens egna processer, till exempel plattektonik och erosion. Vilka konsekvenser detta får för människor och natur.
• De svenska, nordiska och övriga europeiska natur- och kulturlandskapen. Processen bakom samt deras utmärkande drag och utbredning.
• Centrala ord och begrepp som behövs för att kunna läsa, skriva och samtala om geografi.
• Ojämlika levnadsvillkor i världen, till exempel olika tillgång till utbildning, hälsovård och naturresurser samt några bakomliggande orsaker till detta. Enskilda människors och organisationers arbete för att förbättra människors levnadsvillkor.