Innehåll
Övergripande mål
Centralt innehåll
Att tala och samtala
- kunna ställa enkla frågor till varandra
- kunna delta i sånger och ramsor
- kunna svara på enkla frågor
- kunna förstå och använda dagliga fraser, uttryck och instruktioner
Att läsa
- känna till ordbilder
- kunna läsa ord och enkla meningar
Att skriva
- kunna skriva av enkla ord och meningar
Undervisning
Att tala och samtala
- Att kunna presentera sig med namn. ålder och telefonnummer samt var man bor.
- Kunna namnge klassrumsord, t ex pencil, desk.
- Förstå lätta instruktioner, t ex Go to the window.
- Lära namnen på några djur, kroppsdelar och klädesplagg.
- Kunna ställa och svara på enkla frågor.
Att lyssna
- Lyssna på talad engelska på tex filmer.
- Lyssna på sånger.
- Lyssna på instruktioner i övningar.
Att läsa
- Läsa text i småböcker.
- Läsa enkla ord och uttryck.
Att skriva
- Skriva av ord och enkla meningar.
Kopplingar till läroplanen
- Syfte
-
förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,
En
-
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
En
-
använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,
En
-
anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och
En
-
reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där engelska används.
En
- Centralt innehåll
-
Ämnesområden som är välbekanta för eleverna.
En 1-3
-
Intressen, personer och platser.
En 1-3
-
Vardagsliv och levnadssätt i olika sammanhang och områden där engelska används.
En 1-3
-
Tydligt talad engelska och texter från olika medier.
En 1-3
-
Enkla instruktioner och beskrivningar.
En 1-3
-
Olika former av enkla samtal och dialoger.
En 1-3
-
Filmer och dramatiserade berättelser för barn.
En 1-3
-
Sånger, ramsor, dikter och sagor.
En 1-3
-
Ord och fraser i närmiljön, till exempel på skyltar, i reklam och andra enkla texter.
En 1-3
-
Enkla presentationer.
En 1-3
-
Enkla beskrivningar och meddelanden.
En 1-3
-
Sånger, ramsor och dramatiseringar.
En 1-3