Året runt i naturen

Varför har vi olika årstider? Hur rör sig solen, jorden och månen i förhållande till varandra? Detta kommer vi att lära oss om i arbetet med temat "Året runt i naturen".

Vad ska jag lära mig/vad ska vi jobba med?

• att jorden går i en bana runt solen
• att månen går i en bana runt jorden
• månens olika faser
• att det blir olika årstider när jorden snurrar runt solen
• att vår galax heter Vintergatan
• att känna igen någon stjärnbild
• känna till några skönlitterära texter, vetenskapsmän och myter om rymden

Begrepp vi kommer att lära oss; solsystemet, nymåne, fullmåne, halvmåne, stjärnbild, universum, Vintergatan, Tellus och omloppsbana.

Hur ska jag lära mig/hur ska vi jobba?

• se på film
• läsa faktatexter
• läsa skönlitterära texter
• dramatisera jordens, månens och solens förhållande till varandra
• göra en modell som visar jordens, månens och solens förhållande till varandra
• avbilda stjärntecken och färglägga mitt eget stjärntecken
• forska om olika områden inom rymden som resulterar i en faktatext som sedan blir en green-screen.film
• vi arbetar praktiskt med tex bild

Vad ska jag visa att jag kan/vad ska bedömas?

Se matris.

Hur ska jag visa att jag har lärt mig/kan det som står i matrisen?

Jag väljer mellan att skriva ett prov eller skriva en faktatext utifrån stödord som är kopplade till målen.

Vi gör ett gemensamt Kahoot.