Ämnen:
Biologi
·
Årskurs:
8
Domnarvets skola, Borlänge · Senast uppdaterad: 9 januari 2018
För de flesta vuxna är sexualitet en viktig del av livet. Med kunskaper om hur du kan undvika oönskade graviditeter och sexuellt överförbara sjukdomar ökar dina chanser till ett lyckligt liv. Genom att själv ta ansvar kan du påverka din framtida hälsa.
Konkretisering av kunskapskraven (Det här ska du kunna):
När du har arbetat med detta arbetsområde ska du kunna berätta om:
Hur förändras kroppen under puberteten
Samlevnadsfrågor (allas rätt till kärlek)
Respekt och Kärlek , vad innebär det ?
Mannens och kvinnans könsorgan
Otillåten sex
Preventivmedel, -metoder
Sexuellt överförbara sjukdomar
Hur barn blir till
Abort
Begreppsordlista
Sexualitet Omskärelse
Identitet Jämställdhet
Relationer Pubertet
Kärlek Heterosexuell
Homosexuell Bisexuell
Transsexuell Könsorgan
Menstruation Menstruationscykeln
Omskärelse Samlag
Onani Orgasm
Våldtäkt Incest
Pedofili Tidelag
Preventivmedel STD-Sexuellt överförbara sjukdomar
Befruktning Fosterundersökningar
Förlossning Abort
Graviditetstest
Arbetssätt:
Lyssna på texten i ljudbok (spektrums hemsida):
https://webbapp.liber.se/spektrum-biologi/#
Syfte (2)
använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet,
använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.
Centralt innehåll (5)
Hur den fysiska och psykiska hälsan påverkas av sömn, kost, motion, sociala relationer och beroendeframkallande medel. Vanligt förekommande sjukdomar och hur de kan förebyggas och behandlas. Virus, bakterier, infektioner och smittspridning. Antibiotika och resistenta bakterier.
Kroppens celler, organ och organsystem och deras uppbyggnad, funktion och samverkan. Evolutionära jämförelser mellan människan och andra organismer.
Människans sexualitet och reproduktion samt frågor om identitet, jämställdhet, relationer, kärlek och ansvar. Metoder för att förebygga sexuellt överförbara sjukdomar och oönskade graviditeter på individnivå, på global nivå och i ett historiskt perspektiv.
Dokumentation av undersökningar med tabeller, diagram, bilder och skriftliga rapporter, såväl med som utan digitala verktyg.
Källkritisk granskning av information och argument som eleven möter i olika källor och samhällsdiskussioner med koppling till biologi, såväl i digitala som i andra medier.
Innehåller inga uppgifter