<h2 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;">Hur ska vi arbeta?</h2>
<p>Vi kommer att:</p>
<ul>
<li>l&auml;sa och skriva texter.</li>
<li>se p&aring; film</li>
<li>sjunga s&aring;nger</li>
<li>bilduppgifter</li>
<li>g&ouml;ra unders&ouml;kningar ute&nbsp;i naturen</li>
<li>l&auml;ra oss vilka som &auml;r h&ouml;stm&aring;nader</li>
<li>l&auml;ra oss om olika f&ouml;r&auml;ndringar i naturen (t.ex. varf&ouml;r l&ouml;vens f&auml;rg f&ouml;r&auml;ndras)</li>
<li>l&auml;sa och l&auml;ra oss olika svampar och dess delar</li>
<li>tala om varf&ouml;r n&aring;gra f&aring;gelarter flyttar och vissa stannar</li>
</ul>
<h2 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;">Vad ska jag k&auml;nna till?</h2>
<p>Jag ska k&auml;nna till:</p>
<ul>
<li>f&ouml;r&auml;ndringar i naturen under h&ouml;stm&aring;naderna</li>
<li>namnen p&aring; n&aring;gra vanliga svampar och&nbsp;dess delar</li>
<li>namnen p&aring; n&aring;gra av v&aring;ra vanligaste tr&auml;d i n&auml;rmilj&ouml;n</li>
</ul>
<p><br />Detta visar jag genom att:</p>
<ul>
<li>delta aktivt i allt arbete kring h&ouml;sten</li>
<li>muntligt redog&ouml;ra kring lektionsinneh&aring;llet</li>
</ul>

Svenska

Biologi

Hur ska vi arbeta?
Vi kommer att:
-	läsa och skriva texter.
-	se på film.
-	sjunga sånger.
-	rita och måla.
-	vistas ute i naturen och undersöka den.
-	lära oss höst- respektive vintermånaderna
-	lära oss om olika förändringar i naturen (t.ex. varför lövens färg förändras)
-	läsa och lära oss några av våra vanligaste träd.
-	läsa och lära oss några av våra svampar och dess delar.
-	tala om varför några fågelarter flyttar och vissa stannar.
-	tala om var och hur de djur som stannar finner mat.

Vad ska jag känna till?

•	förändringar i naturen under höst-och vintermånaderna.
•	namnen på några vanliga svampar, dess delar och livscykel.
•	namnen på några av våra vanligaste träd i närmiljön och hur de kan sorteras.
	

Detta visar jag genom att:
- delta aktivt i allt arbete kring hösten.
- muntligt redogöra kring lektionsinnehållet.



 Årstidsväxlingar i naturen och hur man känner igen årstider. Djurs och växters livscykler och anpassningar till olika årstider. 

 Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg.

Tema hösten

Matriser i planeringen

Uppgifter