Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Fysik

·

Årskurs:

4 - 5

Ljud och ljus

Brattåsskolan, Mölndals Stad · Senast uppdaterad: 12 januari 2021

Vi kommer att arbeta med ljus och ljud, till exempel genom att genomföra experiment och titta på filmer.

Bedömning:

Vi kommer att bedöma din förmåga att:

- samtala om och diskutera frågor som rör ljus och ljud

- genomföra enkla undersökningar

- använda och förstå fysiska begrepp

 

Undervisning

Du kommer att får lära dig: 

- vad ljud och ljus är och hur det uppstår

-  hur ljud och ljus sprider sig och reflekteras

- om ljud och ljus som vi inte hör och ser

- om örats och ögats anatomi

 

 

Begrepp: eko, starkt ljud, svagt ljud, höga toner, låga toner, konkav, konvex, frekvens, hertz, decibel, ultraljud, infraljud, ljudvågor.

 

Vi kommer att: 

 

- läsa faktatexter

- titta på filmer

- göra tankekartor

- diskutera och resonera

- gå igenom olika begrepp

- genomföra experiment

- dokumentera experiment

 

 

 

 

 

 

 


Läroplanskopplingar

använda kunskaper i fysik för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, teknik, miljö och samhälle,

genomföra systematiska undersökningar i fysik, och

använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället.

Hur ljud uppstår, breder ut sig och uppfattas av örat.

Ljusets utbredning från vanliga ljuskällor och hur detta kan förklara ljusområdens och skuggors form och storlek samt hur ljus uppfattas av ögat.

Enkla systematiska undersökningar. Planering, utförande och utvärdering.

Dokumentation av enkla undersökningar med tabeller, bilder och enkla skriftliga rapporter såväl med som utan digitala verktyg.

Tolkning och granskning av information med koppling till fysik, till exempel artiklar i tidningar och filmer i digitala medier.

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback