Skolbanken Logo
Skolbanken

Alla åldrar

Språk - Före Bornholmsmodellen för Oden

Frejaparkens förskola, Svedala · Senast uppdaterad: 25 januari 2018

Här beskriver vi hur vi kommer arbeta med språket med hjälp av språklekar med materialet Före Bornholmsmodellen

Mål:

Utvecklar nyanserat talspråk, ordförråd och begrepp samt sin förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra

 

Uppnåendekriterier för strävansmålet

  • Att utveckla talspråket
  • Leka med ord och skrift
  • Lära på många olika sätt

 

Frågeställning utifrån strävansmålet:

 

Nuläge:

Barnen har ett stort intresse för ord, skrift, bokstäver, rim, ramsor, sagor. Detta vill vi gärna utmana barnen i och ta tillvara på deras intresse. En del av gruppen behöver lyftas extra och få extra stimulans i sitt verbala språk

Metoder för att nå målet:

Vi använder oss av materialet "Före bornholmsmodellen" där barnen utmanas i språksamlingar. Språksamlingarna är uppbyggda med olika moment, upprop, högläsning, veckans ramsa, språklek och avslutning.

De olika momenten arbetas med på olika vis. Sagopåsar, sånger, flanosagor, mungymnastik, klappa stavelser, ramsor, musik, dans, sätta ihop ord, gåtor, skapande och lekar. 


Läroplanskopplingar

utvecklar nyanserat talspråk, ordförråd och begrepp samt sin förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra,

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback