👋🏼Vi håller på att göra om Skolbanken med nytt gränssnitt och nya förbättrade funktioner! Ta en smygtitt på Nya Skolbanken här

Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Matematik åk 4 - multiplikation och division

Skapad 2017-11-07 10:05 i Ugglums skola 5-9 Partille
Nedan beskriv de moment vi har arbetat med så här långt under åk 4.
Grundskola 4 – 6 Matematik
Planering för detta arbetsområde ser du nedan.

Innehåll

Vad ska vi lära oss?

När vi har arbetat med det här arbetsområdet ska du:

  • kunna räkna multiplikation och division i huvudet
  • förstå hur multiplikation och division hör ihop
  • kunna multiplicera med 10,100 och 1000
  • kunna multiplicera med andra tal som slutar på o

Hur arbetar vi?

  • Vi arbetar systematiskt med problemlösning. Detta sker både enskilt, i par och i helklass. Du övar här på att föra resonemang och att argumentera för dina lösningar.

  • Regelbundna korta genomgångar.

  • Enskilt arbete med uppgifter från matteboken Alfa.

  • Aktiviteter där vi arbetar laborativt och spelar spel. 

Så bedömer jag era kunskaper:

  • Jag lyssnar på hur du resonerar.

  • Jag tittar på hur du löser olika problem.

  • Jag utför diagnoser och tester för att fastställa att du uppnått kunskapskraven.

 

Matriser

Ma
Matematik åk 4

Mål

Du har visat i ditt arbete att du har nått målet
Jag vet att multiplikation och addition hör ihop.
Jag kan multiplicera med 10,100 och 1000.
Jag kan bedöma om mitt svar är rimligt
Jag kan multiplicera med andra tal som slutar på 0
Jag kan använda begreppen inom multplikation och division: faktor, produkt, kvot, täljare och nämnare
Jag kan räkna multiplikation och divsion i huvudet