Det här ska vi lära:

• Att följa en filmad instruktion

• Du ska kunna samarbeta och sy en miljökasse efter instruktion på slöjd.nu

   

Så här ska vi jobba:

• Du kommer få undervisningar om vissa svåra moment i instruktionen på slöjd.nu

• Vi kommer att prata om miljö och hållbar utveckling

   

Så här ska du få visa vad du kan:

• Jag kommer att bedöma hur du kan komma med egen idé och hur du kan formge din egen symbol

• Jag kommer att bedöma hur du kan samarbeta och följa en instruktion på slöjd.nu

• Jag kommer att bedöma hur du kan få in ett tänk kring hållbar utveckling i din utvärdering

• Syfte
• formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga redskap, verktyg och hantverkstekniker,

  Sl
• välja och motivera tillvägagångssätt i slöjdarbetet utifrån syftet med arbetet och utifrån kvalitets- och miljöaspekter,

  Sl
• analysera och värdera arbetsprocesser och resultat med hjälp av slöjdspecifika begrepp, och

  Sl
• Centralt innehåll
• Slöjdarbetets olika delar: idéutveckling, överväganden, framställning och värdering av arbetsprocessen. Hur delarna i arbetsprocessen samverkar till en helhet.

  Sl  4-6
• Hur olika kombinationer av färg, form och material påverkar slöjdföremåls estetiska uttryck.

  Sl  4-6