👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här
Vi har sett att barnen är intresserade och nyfikna på Babblarna så vi har valt att använda oss av dem i verksamheten.
Vi ska ha ett metodarbete som möjliggör utvecklingen i alla lärområden. Babblarna kommer att användas för att fånga barnens nyfikenhet och som en röd tråd i verksamheten. Babblarna är ett härligt gäng färgglada figurer vars huvudsakliga syfte är att göra språkträning till ett spännande och lekfullt äventyr. Babblarna leker med riktigt små barns allra första språkljud. Med sitt enkla uttryck lockar de till tidig tal- och språkutveckling. Att umgås med Babblarna är ett jättebra sätt för barn att komma igång med ljud och tal. Till materialet finns också teckenstöd, något som kan stötta språkutvecklingen ytterligare.
Vi har sett att barnens intresse för dem är stort, inte minst för den medryckande musiken. Vi kommer arbeta med de olika fokusområden som varje figur representerar.
Vi följer barnen i deras utveckling och tar tillvara på deras nyfikenhet samt lust att erövra kunskap.
Vi vill planera och erbjuda aktiviteter till barnen utifrån läroplanens alla områden-
Vi planerar vår lärmiljö utifrån lärområden och kopplar den till Babblarna. Vi strävar efter att vara barnens medforskare samt utmana och stimulera deras lärande i leken med Babblarna som metod.
Genom att vi är pålästa och förberedda med aktiviteter och material ska vi sträva efter att fånga ögonblick i vardagen där lärande kan ske och utmaningar kan antas.
I samband med att vi arbetar med babblarna, ser vi var barnens fokus/intresse hamnar ska vi förfina planeringen i alla områden utifrån barnens inflytande och intressen.
Diddi - Skapande i ateljén
Doddo - Rösta fram aktivitet, bra kompis, turtagning.
Dadda - Dadda följer med ut och utforskar vår närmiljö, gör experiment, arbeta med appar (IKT).
Babba - Sagor, rim och ramsor
Bibbi - Räknelekar (räkna kompisar och babblare), färg, sortering, titta på former, utforska begrepp som mer - mindre, liten - stor, osv.
Bobbo - Dansa till Babblarnas musik, rörelse, osv. Danskort.
Vi planerar vår lärmiljö utifrån lärområden och kopplar den till Babblarna. Vi strävar efter att vara barnens medforskare samt utmana och stimulera deras lärande i leken med Babblarna som metod.
Genom att vi är pålästa och förberedda med aktiviteter och material ska vi sträva efter att fånga ögonblick i vardagen där lärande kan ske och utmaningar kan antas.
I samband med att vi lär känna barnen och dom utvecklar sin trygghet hos oss ska vi förfina planeringen i alla områden utifrån barnens inflytande och intressen.