Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Svenska

·

Årskurs:

5

Berättande text, deckare år 5

Tjärnaskolan, Borlänge · Senast uppdaterad: 27 april 2021

Vet du vad en deckarberättelse är? I det här arbetsområdet kommer du att få läsa och skriva en deckare, men du kommer även att få samtal kring olika texttypiska drag.

Beskrivning av arbetsområde/tema

Vi arbetar med texter på olika sätt t e x genom högläsning, individuell läsning och diskussioner kring dessa. Med texterna som utgångspunkt lär vi oss hur en berättande text är uppbyggd. Vi skriver enkla miljö- och personbeskrivningar. Vi använder sambandsord och beskriver känslor samt skriver meningar som ger flyt i texten. Vi kommer att träna på att skriva en deckarberättelse m.h.a. Klara svenskan.

Mål

Kunna skriva en text som fungerar i sitt sammanhang. Kunna använda sambandsord tex. men, och, eftersom. Kunna skriva texter med enkla miljö- och personbeskrivningar. Kunna beskriva känslor med flera sinnen. Kunna skriva meningar som ger flyt i texten

I arbetsområdet ska du få möjlighet att utveckla följande kunskaper och förmågor:

Undervisning och arbetsformer

Tillsammans tittar vi på hur berättande texter är uppbyggda i bokform och digital form samt hur man kan få ett flyt i texten på olika sätt. Tillsammans skapar vi muntliga berättelser i helklass och grupper. Ges tillfällen att skriva person- och miljöbeskrivningar. Träna på att skriva texter där känslor beskrivs på olika sätt. Träna på att använda sambandsord. Du kommer även att få träna på att väva in ledtrådar och villospår i din berättelse. 

Bedömning

Vad ska bedömas?

Du kommer i slutet av arbetsområdet att få skriva en berättande text i form av en deckare, vilken jag kommer att bedöma.


Läroplanskopplingar

formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och

Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.

Språkets struktur med meningsbyggnad, huvudsatser, bisatser, stavningsregler, skiljetecken, ords böjningsformer och ordklasser. Textuppbyggnad med hjälp av sambandsord.

Matriser i planeringen
Bedömningsmatris för berättande text år 5
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback