Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Kemi

·

Årskurs:

7 - 9

Organisk kemi samt Kol o förbränning 8an

Vågbroskolan åk 4-9, Söderhamn · Senast uppdaterad: 8 januari 2024

I din vardag så kommer du i kontakt med organiska ämnen för de finns i mat, böcker, trä, bensin och mycket annat. Kol ingår i väldigt mycket och är inte bara som träkol. Hur ska vi tänka kring olja och kol i framtiden är viktiga saker vi ska diskutera.

Syfte 

Undervisningen i ämnet kemi ska ge eleverna förutsättningar att utveckla:

  • kunskaper om kemins begrepp och förklaringsmodeller för att beskriva och förklara samband i naturen, i samhället och i människokroppen,
  • förmåga att använda kemi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör miljö och hälsa, och
  • förmåga att genomföra systematiska undersökningar i kemi.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Läroplanskopplingar

kunskaper om kemins begrepp och förklaringsmodeller för att beskriva och förklara samband i naturen, i samhället och i människokroppen,

förmåga att använda kemi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör miljö och hälsa, och

förmåga att genomföra systematiska undersökningar i kemi.

Kolatomens egenskaper och kretslopp i naturen, i samhället och i människokroppen.

Några produkters livscykler och påverkan på miljön.

Observationer och experiment med såväl analoga som digitala verktyg. Formulering av undersökningsbara frågor, planering, utförande, värdering av resultat samt dokumentation med bilder, tabeller, diagram och rapporter.

Sambandet mellan kemiska undersökningar och utvecklingen av begrepp och förklaringsmodeller. De kemiska förklaringsmodellernas historiska framväxt, användbarhet och föränderlighet.

Informationssökning, kritisk granskning och användning av information som rör kemi. Argumentation och ställningstaganden i aktuella frågor som rör miljö och hälsa.

Matriser i planeringen
Kolkemi
Uppgifter
Sammanfattning på kapitlet

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback