Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Historia

·

Årskurs:

7 - 9

Revolutioner

Hälsinggårdsskolan, Falun · Senast uppdaterad: 24 november 2020

Under de sista århundradena av förra millenniet skedde stora förändringar i världen och framför allt i Europa. Franska revolutionen med budskapet "frihet, jämlikhet och broderskap" skapade en förändring i samhället där kravet på att folket skulle få vara med att bestämma, inte bara kungen och adeln, blev det viktigaste. Även de mer fredliga, industriella och agrara revolutionerna, hjälpte till att skapa ett nytt samhälle. Ett samhälle där man producerade stora mängder varor av alla dess slagg i stora fabriker med rykande skorsstenar. Så följ med på en spännande resa om tiden som förändrade vår värld!

De stora frågorna

 

  • Vad  var det som orsakade de olika förändringarna? (orsaker)

  • På vilka olika sätt förändrades samhället genom de här revolutionerna? (konsekvenser)

  • Vilka grupper i samhället drev de olika revolutionerna? (vem/vilka) Och varför gjorde de det? (varför)

  • Vilka vann på revolutionerna och vilka förlorade på dem? (vem/vilka/konsekvenser) Kan du se några skillnader på kort sikt och på lång sikt? (olika perspektiv, jämföra)

  • Vilken betydelse har förändringarna som ägde rum under “revolutionernas tidsålder” för oss som lever idag? (konsekvenser)

 

Hur kommer vi att arbeta?

 

  • Du kommer att få ta del av fakta, både från texter, filmer och material från olika källor.

  • Du kommer att få arbeta både enskilt och i basgrupper.  

  • Du kommer att få delge dina tankar både enskilt, i basgrupp samt i helklass.

  • Du kommer att få möjlighet att öva på förmågorna.

  • Du kommer att få möjlighet att visa dina förmågor (bedömning).

 


Läroplanskopplingar

använda en historisk referensram som innefattar olika tolkningar av tidsperioder, händelser, gestalter, kulturmöten och utvecklingslinjer,

kritiskt granska, tolka och värdera källor som grund för att skapa historisk kunskap,

reflektera över sin egen och andras användning av historia i olika sammanhang och utifrån olika perspektiv, och

använda historiska begrepp för att analysera hur historisk kunskap ordnas, skapas och används.

Industrialiseringen i Europa och Sverige. Olika historiska förklaringar till industrialiseringen, samt konsekvenser för olika samhällsgruppers och människors levnadsvillkor i Sverige, Norden, Europa och några olika delar av världen. Migration inom och mellan länder.

Revolutioner och framväxten av nya idéer, samhällsklasser och politiska ideologier.

Vad historiska källor kan berätta om människors och gruppers strävan att påverka och förbättra sina egna och andras levnadsvillkor, till exempel genom uppfinningar, bildandet av fackföreningar och kampen mot slaveri.

Matriser i planeringen
Revolutioner
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback