Syfte
Du ska utveckla din f&ouml;rm&aring;ga att:
<ul>
<li>f&ouml;rst&aring; och tolka inneh&aring;llet i talad tyska och i olika slags texter,</li>
<li>formulera sig och kommunicera i tal och skrift,</li>
<li>anv&auml;nda spr&aring;kliga strategier f&ouml;r att f&ouml;rst&aring; och g&ouml;ra sig f&ouml;rst&aring;dd,</li>
<li>anpassa spr&aring;ket efter olika syften, mottagare och sammanhang</li>
</ul>
&nbsp;
I undervisningen kommer vi att jobba med att
<ul>
<li>l&auml;sa och lyssna p&aring; texter som tar upp kl&auml;der och fraser man kan anv&auml;nda n&auml;r man ska handla kl&auml;der</li>
</ul>
<ul>
<li>skriva och spela upp dialoger fr&aring;n en kl&auml;dbutik</li>
</ul>
<ul>
<li>tr&auml;na p&aring; att ge komplimanger om andras kl&auml;der</li>
</ul>
<ul>
<li>tr&auml;na p&aring; att s&auml;ga vad man tycker om olika kl&auml;der</li>
</ul>
<ul>
<li>l&auml;ra sig n&aring;gra verb som slutar p&aring; -ieren</li>
</ul>
&nbsp;
<ul>
<li>Vi g&aring;r igenom f&ouml;ljande grammatikmoment:</li>
</ul>
<ul>
<li>verb med omljud (lesen, sehen, essen, geben, nehmen, sprechen, treffen, fahren, schlafen, laufen).&nbsp;&nbsp;</li>
<li>plural av substantiv</li>
<li>objekt i ackusativ</li>
<li>prepositioner som styr ackusativ och prepositioner som styr dativ</li>
</ul>
&nbsp;
Hur f&aring;r du visa dina f&ouml;rm&aring;gor?
Bed&ouml;mning sker kontinuerligt under lektionerna. Vi kommer att g&ouml;ra h&ouml;r&ouml;vningar, tr&auml;na muntligt i dialoger samt l&auml;ra in m&aring;nga nya ord. Genom att vara aktiv p&aring; lektionerna, lyssna och st&auml;lla fr&aring;gor visar du dina kunskaper.&nbsp;&nbsp;
&nbsp;
Vad bed&ouml;ms?
<ul>
<li>Under vecka 49 kommer kommer du att f&aring; en test d&auml;r du visar dina kunskaper muntligt.&nbsp;</li>
<li>Genom h&ouml;r&ouml;vningar kommer din h&ouml;rf&ouml;rst&aring;else att bed&ouml;mas.</li>
</ul>
Se bed&ouml;mningsmatisen nedan.

Wir kaufen Kleider

Matriser i planeringen

Uppgifter