👋🏼Vi håller på att göra om Skolbanken med nytt gränssnitt och nya förbättrade funktioner! Ta en smygtitt på Nya Skolbanken här
Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Film Project
Innehåll
To begin with you need to plan your film deciding who has what role, plan the different shots, scenes, write a screen play etc.
To shoot the film and edit it you can use iMovie on your iMacs. You can film the different scenes using your mobile phone and send them to your email.
Important parts
- decide what is the action and plot of the film
- write the dialogue
- make a story board
- be aware of camera shots and angles
- add sound effects and music
Roles
Film director
Tell the actors where to stand or sit.
To plan the shots.
Actors
Perform your dialogues
Learn your lines by heart
Cameramen
Record and edit film
* Make sure all the shots are recorded and saved.
Kopplingar till läroplanen
- Syfte
-
förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,En
-
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,En
-
anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, ochEn
- Centralt innehåll
-
Intressen, vardagliga situationer, aktiviteter, händelseförlopp samt relationer och etiska frågor.En 7-9
-
Talad engelska och texter från olika medier.En 7-9
-
Talad engelska med viss regional och social färgning.En 7-9
-
Muntliga och skriftliga berättelser, beskrivningar och instruktioner.En 7-9
Matriser
Film Project
| Centralt innehåll | Syfte | Förmåga | E | C | A | |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
Tala
|
Skönlitteratur och annan fiktion även i talad, dramatiserad och filmatiserad form.
|
Formulera sig och kommunicera i skrift,
|
Formulera sig i tal *
|
I muntliga framställningar i olika genrer kan eleven formulera sig enkelt, begripligt och relativt sammanhängande.
|
I muntliga framställningar i olika genrer kan eleven formulera sig relativt varierat, relativt tydligt och relativt sammanhängande.
|
I muntliga framställningar i olika genrer kan eleven formulera sig relativt varierat, tydligt och sammanhängande.
|
|
Skriva
|
Muntliga och skriftliga instruktioner och beskrivningar.
|
Formulera sig och kommunicera i skrift
|
Formulera sig i skrift *
|
I skriftliga framställningar i olika genrer kan eleven formulera sig enkelt, begripligt och relativt sammanhängande.
|
I skriftliga framställningar i olika genrer kan eleven formulera sig relativt varierat, relativt tydligt och relativt sammanhängande.
|
I skriftliga framställningar i olika genrer kan eleven formulera sig relativt varierat, tydligt och sammanhängande.
|
|
Anpassning
|
Olika sätt att bearbeta egna framställningar för att variera, tydliggöra, precisera och anpassa dem efter deras syften.
|
anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang
|
Formulerar sig anpassat
|
Samma som för betyget C
|
Eleven formulerar sig även med visst flyt och i någon mån anpassat till syfte, mottagare och situation.
|
Eleven formulerar sig även med flyt och viss anpassning till syfte, mottagare och situation.
|
