Inspiratörens förskola, Munkedal · Senast uppdaterad: 14 mars 2018
Återvinning
Bygger på samtal, intervjuer, iakttagelser, observationer, annat.
Vi har valt att arbeta med "Kartongmatchen" utifrån att barnen har alltid velat pyssla och byggt med kartonger.
Kartongmatchen har hjälp till att öka återvinningen av dryckeskartonger från 24 till närmare 40 procent. Det är bra men fortfarande är det 6 av 10 dryckeskartonger som INTE återvinns. Det vill Kartongmatchen ändra på. Därför vill vi göra barnen medvetna om hur viktigt återvinningen är för miljön. Vi vill utveckla barnens intresse för naturen och miljön.
.
Öka barnens kunskaper om återvinningens betydelse för miljön.
Vi pratar om återvinning och barnen får berätta om deras upplevelser och erfarenheter av återvinning. Något av barnen berättar att hon brukar hjälpa mormor när hon lämnar saker till återvinningen och någon har erfarenhet att man ska återvinna kartong i en speciell soptunna.
Vi deltar i olika deltävlingar där barnen får olika uppgifter att lösa tillsammans.
Vi går till återvinningsstationen och återvinner kartonger.
Vi tittar på vad man kan återvinna på återvinningsstationen så som plast, metall, glas, tidningar och kartong.
Vi kommer att ............
Barnen är delaktiga genom att bestämma vilka utrotningshotade djur de vill lära sig mer om och genom att bestämma hur vi ska dokumentera vårt arbete.
Vi kommer att dokumentera vårt arbete här på unikum genom text och bilder. Barnen kommer även att göra bilder och en slogan som vi sätter upp på uppfinnaren.
Olika datum.
Delaktighet/inflytande/kommunikation med vårdnadshavare
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser