Trafik, årskurs 1

Vi kommer att arbeta med trafik i närområdet. Vi lär oss hur man kan uppträda på ett säkert sätt i trafiken.

Mål för elev.

• Du ska lära dig hur man uppträder på ett säkert sätt i trafiken.
• Du ska lära dig några trafikmärken.
• Du ska kunna vad en lagenlig cykel ska vara utrustad med.
• Förstå att vi påverkar miljön beroende på vilket färdsätt vi använder.
• Lära dig begrepp om trafiken.
• Du ska förstå vikten av att använda reflex.

Innehåll

• Vi ska promenera i närområdet och observera trafiken och vägmärken.
• Vi ska lära oss hur man beter sig säkert i trafiken.

Genomförande

Vi kommer att :

• promenera runt i närområdet
• diskutera trafikregler
• måla bilder
• se på filmer
• lyssna på musik och sjunga sånger
• göra stapeldiagram
• experiment med reflexer

 

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Gemensamt och enskilt skrivande. Strategier för att skriva ord, meningar och olika typer av texter med anpassning till deras uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord och bild samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
• Språkliga strukturer och normer. Grundläggande skrivregler, med gemener och versaler, de vanligaste skiljetecknen samt stavning av vanligt förekommande ord i elevnära texter.
• Trafikregler och hur man beter sig i trafiken på ett säkert sätt.
• Miljöfrågor utifrån elevens vardag, till exempel frågor om trafik, energi och livsmedel.