<h3>Detta &auml;r ett samarbete mellan svenskan och samh&auml;llskunskap, d&auml;r ni f&aring;r v&auml;lja en valfri drog att redovisa om.&nbsp;</h3>
<h3>Kursplan svenska</h3>
<p>Genom undervisningen i &auml;mnet svenska ska eleverna sammanfattningsvis ges f&ouml;ruts&auml;ttningar att utveckla sin f&ouml;rm&aring;ga att</p>
<ul class="declList">
<li>formulera sig och kommunicera i tal och skrift,</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<h3>Konkretisering av m&aring;len</h3>
<p>Skolan skall str&auml;va efter att varje elev:</p>
<ul>
<li>
<p>Utvecklar ett rikt och v&auml;l anpassat spr&aring;k och via talandet utvecklar f&ouml;rm&aring;gan att kommunicera med andra</p>
</li>
<li>
<p>Utvecklar sin f&ouml;rm&aring;ga att lyssna p&aring; andra samt diskutera och argumentera f&ouml;r sin &aring;sikt</p>
</li>
</ul>
<p>Kursplanen f&ouml;r svenska</p>
<p>Skolan skall via undervisningen i &auml;mnet Svenska str&auml;va efter att eleven:</p>
<ul>
<li>
<p>Utvecklar sin f&ouml;rm&aring;ga att kommunicera muntligt och via talet formulera faktam&auml;ssiga uppgifter eller egna erfarenheter och &aring;sikter</p>
</li>
<li>
<p>Utvecklar sin f&ouml;rm&aring;ga att anv&auml;nda olika typer av k&auml;llor f&ouml;r att h&auml;mta n&ouml;dv&auml;ndig information inf&ouml;r framst&auml;llningen</p>
</li>
</ul>
<h3>&nbsp;</h3>
<h3>Konkretisering av vad som ska bed&ouml;mas</h3>
<p>Jag kommer att bed&ouml;ma din f&ouml;rm&aring;ga att:</p>
<ul>
<li>Muntligt redog&ouml;ra f&ouml;r antingen faktam&auml;ssiga uppgifter eller annan typ av muntlig presentation</li>
<li>Tala tydligt s&aring; att alla f&ouml;rst&aring;r vad som s&auml;gs</li>
<li>H&aring;lla en r&ouml;d tr&aring;d i presentationen som underl&auml;ttar f&ouml;r &aring;h&ouml;rarna att h&auml;nga med</li>
<li>Anv&auml;nda kroppsspr&aring;ket f&ouml;r att visa ditt engagemang</li>
<li>Anv&auml;nda n&aring;gon typ av hj&auml;lpmedel f&ouml;r att g&ouml;ra presentationen tydlig</li>
<li>P&aring;b&ouml;rja och avsluta presentationen p&aring; ett effektfullt s&auml;tt</li>
</ul>
<h3>&nbsp;</h3>
<h3>Undervisning</h3>
<p>Undervisningen kommer att best&aring; utav l&auml;rarledda genomg&aring;ngar d&auml;r vi tillsammans diskuterar vad en muntlig framst&auml;llning b&ouml;r inneh&aring;lla samt hur talaren b&ouml;r bete sig framf&ouml;r publiken. Eleverna kommer att f&aring; tid till att s&ouml;ka information om det de vill tala om samt tid &aring;t att f&ouml;rbereda en muntlig presentation och tr&auml;na p&aring; den tillsammans med en klasskamrat.&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>H&auml;r finns fler instruktioner till uppgiften:&nbsp;<a href="https://docs.google.com/document/d/1n9_xo38WtZKi991JJXQ-ndD39Gn9nsMXe2AtPDmihW4/edit" target="_blank" rel="noopener">https://docs.google.com/document/d/1n9_xo38WtZKi991JJXQ-ndD39Gn9nsMXe2AtPDmihW4/edit</a></p>

Svenska

Svenska som andraspråk

Ett arbetsområde där eleverna skall utveckla sin förmåga att kommunicera muntligt via en muntlig presentation

Muntlig framställning

Matriser i planeringen

Uppgifter