Fågelskolans Särskola (nedlagd), Lunds för- och grundskolor · Senast uppdaterad: 28 maj 2018
Eleven läser normalt mot ämnesområden men har styrkor och förmågor inom ämnet bild. För att motivera eleven och för att även träna begrepp och förmågor som inte är kopplade till ämnet bild, kommer han under vårterminen 2018 att arbeta med att skapa material som skall leda till en vernissage i slutet av vårterminen. Eleven anknyter motivet för skapandet utifrån sina intresseområden. Han kommer att få reflektera över och dokumentera sina alster och delta i processen att genomföra utställningen.
Med de olika teknikerna:
blyertspenna, tuschpennor och digitalt skapande på Ipad. Utifrån ditt intresse får du prova på ytterligare andra tekniker och redskap.
Delta i planeringen och genomförandet av en vernissage.
Varje lektion startas med återkoppling till förra gången.
Vi avslutar arbetet med att inventera hur du tänker gå vidare och om du vill prova på andra material.
Vad har du lärt dig?
Syfte (1)
skapa bilder med olika verktyg, tekniker och material,
Centralt innehåll (6)
Framställning av berättande bilder, till exempel seriebilder.
Teckning, måleri, modellering och konstruktion.
Några verktyg och tekniker för bildframställning.
Material som kan användas vid framställning av två- och tredimensionella bilder, till exempel papper, lera och naturmaterial.
Ord, begrepp och symboler inom ämnet bild, till exempel för att samtala om bilder och utvärdera arbetsprocesser.
Framställning av berättande och informativa bilder, till exempel seriebilder och illustrationer till text.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter