👋🏼Vi håller på att göra om Skolbanken med nytt gränssnitt och nya förbättrade funktioner! Ta en smygtitt på Nya Skolbanken här

Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Svenska i förskoleklass under hela läsåret

Skapad 2017-11-29 09:30 i Stadsskogenskolan Alingsås
Grundskola F Svenska Svenska som andraspråk
Under hela förskoleklassåret arbetar vi med medvetenhet kring språkljud och språkinlärning utifrån Bornholmsmodellen för att främja elevernas läs och skrivinlärning.

Innehåll

Mål

  • Att öka den språkliga medvetenheten
  • Bli medveten om hur språket är uppbyggt
  • ljuda bokstäver och ord
  • Främja läs- och skrivinlärning
  • Utveckla talspråket och den språkliga förståelsen

 

Vad ska vi lära oss?

Du ska ...

 
 
  • träna på hur bokstäverna låter och formas.
  • öva på att ljuda ihop bokstäverna
  •  upptäcka vad en bokstav, ord, mening och punkt är
  • lära dig förstå vad sagan eller texten handlar om

Språklekar utefter Bornolmsmodellen-vägen till läsning (på följande sätt:)

  • lyssna på ljud och bli uppmärksam på hur de låter
  • träna dig på att lyssna efter språkljud t.ex första och sista ljudet i ett ord
  • öva dig på lässtrategier vid högläsningen. Då kommer du få bekanta dig med Spågumman, Frågeapan, Fröken Detektiv och Cowboy Jim (under vårterminen 2018)
  • träna på vårt skriftspråk genom t.ex. veckans bokstav, återberättande texter och faktatexter
  • träna på att återberätta i kronologisk ordning
  • öva på att hålla den "röda tråden" i samtal

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll.
    Sv  1-3
  • Sambandet mellan ljud och bokstav.
    Sv  1-3
  • Att lyssna och återberätta i olika samtalssituationer.
    Sv  1-3