Sh: Medier ht17

Media

Undervisningen

Vi kommer att arbeta med medier. Arbetsområdet kommer beröra olika "mediebegrepp" och hur mediernas roll hänger ihop med demokrati. 

Bedömning

Jag kommer att bedöma

• samband med mediernas roll i samhället och makt. Jag tittar på bredd (flera samband) och komplexitet (resonera i flera led) bedöms.
• hur väl du underbygger dina resonemang när du resonerar kring individers möjligheter att påverka. Här är det viktigt att du resonerar i flera led och att man ser nyanser (inte förenkla och se saker som svart eller vitt).
• om du kan koppla dina resonemang till demokratiska friheter och rättigheter.

Läroplanskopplingar

Syfte

• reflektera över hur individer och samhällen formas, förändras och samverkar,
• analysera och kritiskt granska lokala, nationella och globala samhällsfrågor ur olika perspektiv,
• analysera samhällsstrukturer med hjälp av samhällsvetenskapliga begrepp och modeller,

Centralt innehåll

• Mediernas roll som informationsspridare, opinionsbildare, underhållare och granskare av samhällets maktstrukturer.
• Olika slags medier, deras uppbyggnad och innehåll, till exempel sociala medier, webbplatser eller dagstidningar.
• Möjligheter och risker förknippade med internet och digital kommunikation samt hur man agerar ansvarsfullt vid användning av digitala och andra medier utifrån sociala, etiska och rättsliga aspekter.
• Lässtrategier för att förstå, tolka och analysera texter från olika medier. Att urskilja texters budskap, tema och motiv samt deras syften, avsändare och sammanhang.