Mål:  Eleven ska känna till rollspel tex utifrån sagor, händelser och känslor.

Syfte: Eleverna ska ges möjlighet att pröva olika identiteter och samspela med andra detta kan ge kommunikation med olika språkliga uttrycksformer så som tecken, bildstöd och konkreta saker.

Förmågor: kommunicera med språkliga uttrycksformer i olika sammanhang och för skilda syften.

Undervisning Vi har drama en gång i veckan där vi använder oss av välkända sagor/ figurer, vi använder konkreta saker som finns i sagan, vi utmanar eleverna att smaka på olika saker så som mjölk, morot, ost, pepparkakor. Vi utvärderar efter varje saga vi läser.

Eleverna ges tillfälle att utvärdera sagan.

Dessa effekter förväntar vi oss att se: Att eleverna visa igenkännande i sagan, kan återberätta den med hjälp av bildstöd. 

Centralt innehåll : Läroplanen

• Centralt innehåll
• Skapande genom olika estetiska uttrycksformer, till exempel lek, bild, musik, dans och drama.

  Gr lgr11  -