Skolbanken Logo
Skolbanken

Svenska - vi lär oss grunderna i att läsa, skriva och tala!

Gemensamt skola i Båstad, Båstad · Senast uppdaterad: 4 december 2017

Under läsåret kommer vi att arbeta med bokstavsinlärning på flera olika sätt och med hjälp av våra sinnen. Vi kommer att träna att läsa och skriva enkla ord och texter samt att träna på läsförståelse.

Syfte - förmågor och kunskaper som ska utvecklas

I arbetsområdet ska du få möjlighet att utveckla följande kunskaper och förmågor:

  • kunna alla bokstävers namn och olika ljud.
  • kunna läsa enkla ord som du känner igen.
  • Känna igen vilka ord som rimmar.
  • Med stöd och hjälp kunna skriva en berättelse på iPad. 
  • Titta på händelsebilder och koppla ihop dem med en text. 
  • Kunna återberätta en text som du får lyssna på. 
  • Kunna redovisa och berätta för klasskompisarna.

 

Undervisning och arbetsformer

Du ska träna dina förmågor bland annat genom att:

  • lyssna efter bokstavsljud enskilt och tillsammans.
  • få titta på bilder och para ihop dem med rätt ord. 
  • spela olika pedagogiska spel både på iPad och vanliga spel.
  • leta efter en särskild bokstav.
  • Läsa med en vuxen eller för en vuxen, läsa med en kamrat eller för en kamrat och lyssna på när någon läser för dig.
  • Titta på ”livet i bokstavslandet”
  • forma och skriva bokstäverna på olika sätt och med olika material.
  • skriva gemensamma texter Om sådant som du är intresserad av samt om vardagshändelser. 
  • genom att skriva på iPad och kunna lyssna till bokstavsljud under skrivandet.
  • Lyssna på högläsning (Diamantakten) och med stöd diskutera innehållet och jobba med det. 
  •  

 


Läroplanskopplingar

tala och samtala i olika sammanhang,

läsa, förstå och reflektera över olika texter,

skriva texter för olika syften och mottagare,

Kommunikation för olika syften. Lyssna, svara, fråga, berätta samt uttrycka önskemål och känslor.

Muntliga presentationer. Hur man genomför presentationer inför grupp. Bilder, digitala medier och verktyg samt annat som kan stödja presentationer.

Lässtrategier för att avkoda och förstå texter.

Alfabetet och den alfabetiska ordningen. Sambandet mellan ljud och bokstav.

Skriftspråkets uppbyggnad. Mellanrum mellan ord, stor bokstav och punkt.

Skrivverktyg. Hur till exempel ordbehandlingsprogram med bildstöd och talsyntes kan användas när man skriver.

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback