👋🏼Vi håller på att göra om Skolbanken med nytt gränssnitt och nya förbättrade funktioner! Ta en smygtitt på Nya Skolbanken här
Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Das bin ich
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/molndal/almasskolanelever/hannesjostedt/1396154236_1477846497080.jpg
Skapad 2017-12-04 16:41
i Almåsskolan Mölndals Stad
unikum.net
Vi kommer arbeta med vardagssituationer som att fråga efter vägen och ge vägbeskrivning, beställa mat och handla kläder. Vi kommer även fördjupa oss lite i de tyskspråkiga ländernas huvudstäder.
Grundskola
7
Moderna språk - språkval
I kapitlet "Das bin ich" lär vi oss att presentera familjen och att berätta om vad vi gör på fritiden.
Innehåll
Planeringens koppling till läroplanen
Språk är människans främsta redskap för att tänka, kommunicera och lära. Att ha kunskaper i flera språk kan ge nya perspektiv på omvärlden, ökade möjligheter till kontakter och större förståelse för olika sätt att leva. Kunskaper i flera språk ökar också individens möjligheter att ingå i olika sociala och kulturella sammanhang och att delta i internationellt studie- och arbetsliv.
Syfte & Förmågor att utveckla
Centralt innehåll
Undervisningen (Konkretisering av läroplan)
Undervisningen planeras ihop med eleverna utifrån deras förkunskaper!
Du kommer att få undervisning om... (Vad?)
- Familjeord
- Veckodagar
- Ord för olika fritidsaktiviteter
- Verbböjning
I undervisningen kommer vi att... (Hur?)
- Läsa och lyssna på texter om familj och fritid
- Lära oss nya ord och uttryck
- Arbeta med övningar i övningsboken, online och i häften
- Göra hörförståelseövningar
- Muntliga övningar
Bedömning
Redovisningssätt planeras ihop med eleverna utifrån deras förkunskaper!
Du kommer visa dina kunskaper/förmågor på följande sätt:
- Skriftlig uppgift
- Muntlig uppgift
- Hörförståelsetest
- Läsförståelsetest
Följande kommer att bedömas:
Se matris!
Kopplingar till läroplanen
- Syfte
-
förstå och tolka innehållet i talat språk och olika slags texter,M2
-
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,M2
-
använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,M2
-
anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, ochM2
-
reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där språket används.M2
- Centralt innehåll
-
Ämnesområden som är välbekanta för eleverna.M2 4-9
-
Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, aktiviteter och händelser.M2 4-9
-
Vardagsliv, levnadssätt och sociala relationer i olika sammanhang och områden där språket används.M2 4-9
-
Olika former av samtal, dialoger och intervjuer.M2 4-9
-
Språkliga företeelser som uttal, intonation, grammatiska strukturer, stavning och interpunktion i det språk som eleverna möter.M2 4-9
-
Hur ord och fasta språkliga uttryck, till exempel artighetsfraser och tilltalsord, används i texter och talat språk i olika situationer.M2 4-9
-
Hur olika formuleringar används för att inleda och avsluta olika typer av framställningar och samtal.M2 4-9
-
Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift.M2 4-9
-
Språkliga strategier för att delta i och bidra till samtal, till exempel frågor och bekräftande fraser och uttryck.M2 4-9
-
Språkliga företeelser för att förtydliga och berika kommunikationen som uttal och intonation, stavning och interpunktion, artighetsfraser och andra fasta språkliga uttryck samt grammatiska strukturer.M2 4-9
Matriser
Ämnesmatris - Moderna språk 6-9, Lgr11
|
Lyssna
|
Du behöver arbeta vidare för att nå lägsta kunskapskraven.
|
Du förstår det viktigaste av innehållet i tydligt talat enkelt språk i lugnt tempo.
|
Du förstår det mesta av innehållet och uppfattar tydliga detaljer i tydligt talat enkelt språk i lugnt tempo.
|
Du förstår helheten och uppfattar viktiga detaljer i tydligt talat enkelt språk i lugnt tempo.
|
|---|---|---|---|---|
|
Läsa
|
Du behöver arbeta vidare för att nå lägsta kunskapskraven.
|
Du förstår det viktigaste av innehållet i enkla texter om vardagliga och välbekanta ämnen.
|
Du förstår det mesta av innehållet och uppfattar tydliga detaljer i enkla texter om vardagliga och välbekanta ämnen.
|
Du förstår helheten av innehållet och uppfattar tydliga detaljer i enkla texter om vardagliga och välbekanta ämnen.
|
|
Tala/presentera
|
Du behöver arbeta vidare för att nå lägsta kunskapskraven.
|
I muntlig redovisning formulerar du dig enkelt och begripligt med ord, fraser och meningar.
|
I muntlig redovisning formulerar du dig enkelt och ganska tydligt med ord, fraser och meningar.
|
I muntlig redovisning formulerar du dig enkelt och tydligt med ord, fraser och meningar.
Du anpassar också ditt språk så att det passar till situationen och mottagaren.
|
|
Skriva
|
Du behöver arbeta vidare för att nå lägsta kunskapskraven.
|
När du skriver texter och dialoger formulerar du dig enkelt och begripligt med ord, fraser och meningar.
|
När du skriver texter och dialoger formulerar du dig enkelt och ganska tydligt med ord, fraser och meningar.
|
När du skriver texter och dialoger formulerar du dig enkelt och tydligt med ord, fraser och meningar. Du anpassar ditt språk så att det passar till situationen och mottagaren.
|
