Syfte - förmågor och kunskaper som ska utvecklas

I arbetsområdet ”Universum” får du möjlighet att lära dig om:

• hur jorden blev till utifrån den vetenskapliga utvecklingsteorin
• enkla samband mellan jordens, solens och månens rörelser samt månens faser och att förknippa detta med tidräkning
• specifika begrepp inom arbetsområdet t ex Vintergatan och Big Bang
• stjärnbilder

Undervisningen

För att du ska få möjlighet att lära dig allt det här kommer vi att:

• samtala
• föreläsa
• se filmer
• läsa böcker
• söka fakta på internet
• ha skapande aktiviteter
• skriva faktatexter

Begrepp

universum, planet, måne, stjärna, solsystem, vintergatan

Bedömning

I arbetsområdet bedöms:

• om du kan beskriva hur universum blivit till
• om du kan visa och beskriva hur solen, månen och jorden rör sig i förhållande till varandra samt koppla detta till tidräkning (=år, årstid, månad, natt och dag).
• om du deltar i samtal
• om du kan läsa enkla faktatexter och återberätta det du läst eller utifrån texten besvara frågor
• om du tillsammans med andra kan söka information inom arbetsområdet
• om du kan skriva en faktatext utifrån en tankekarta

• Syfte
• använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället.

  NO
• Centralt innehåll
• Jordens, solens och månens rörelser i förhållande till varandra. Månens olika faser. Stjärnbilder och stjärnhimlens utseende vid olika tider på året.

  NO  1-3
• Kunskapskrav
• Eleven kan visa och beskriva hur solen, månen och jorden rör sig i förhållande till varandra.

  NO   3