<h2>Syfte</h2>
<p>N&auml;r du &auml;r f&auml;rdig med kapitel 5 ska du kunna:</p>
<ul>
<li style="font-weight: 400;">l&auml;sa av termometern</li>
<li style="font-weight: 400;">l&auml;sa av och f&ouml;rst&aring; linjediagram</li>
<li style="font-weight: 400;">rita linjediagram</li>
<li style="font-weight: 400;">r&auml;kna ut medelv&auml;rde</li>
<li style="font-weight: 400;">l&auml;sa av och f&ouml;rst&aring; cirkeldiagram</li>
<li style="font-weight: 400;">anv&auml;nda en tidtabell</li>
</ul>
<h2>Det h&auml;r kommer bed&ouml;mas</h2>
<ul>
<li>ditt arbeta p&aring; lektionerna s&aring;v&auml;l praktiskt som teoretiskt</li>
<li>din medverkan i muntliga diskussioner</li>
<li>ditt resultat p&aring; diagnosen</li>
</ul>
<h2>Begrepp</h2>
<ul>
<li>plusgrader</li>
<li>minusgrader</li>
<li>Celsius</li>
<li>temperaturen stiger</li>
<li>temperaturen sjunker</li>
<li>linjediagram</li>
<li>medelv&auml;rde</li>
<li>medeltemperatur</li>
<li>genomsnitt</li>
<li>cirkeldiagram</li>
</ul>

Temperatur och diagram - kapitel 5

Matriser i planeringen

Uppgifter