Mål för kapitlet
Du kommer att få utveckla kunskaper om:
- huvudräkning med tal i decimalform
- överslagsräkning med tal i decimalform
- skriftliga räknemetoder med tal i decimalform
- olika problemlösningsmetoder
- att formulera egna problem
Undervisning
Du kommer att få:
- lyssna på genomgångar
- diskutera (både i grupp och enskilt)
- arbeta i Koll på matematik
- arbeta med arbetsblad
- spela mattespel
- träna med Bingel
Arbetet kommer att avslutas med ett skriftligt prov.
Bedömning
Jag kommer att bedöma din förmåga att:
Problemlösning
|
-
formulera och lösa problem genom att välja och använda strategier och metoder som passar problemet
-
tolka enkel muntlig och skriftlig information med matematiskt innehåll
-
tolka resultat och dra någon relevant slutsats
- reflektera över och bedöma resultatets rimlighet vid överslagsräkning, huvudräkning och skriftliga räknemetoder
|
Begrepp
|
- visa, använda och uttrycka kunskaper om kapitlets begrepp och restens innebörd vid division, minnessiffra
|
Metod
|
|
Kommunikation och resonemang
|
-
beskriva/redovisa kunskaper om beräkningar med decimaltal och problemlösning med olika uttrycksformer, till exempel med bilder, ord eller matematiska symboler och växla mellan dessa
-
föra enkla resonemang om rimligheten i ett resultat
|
Begrepp som vi kommer att arbeta med:
överslagsräkning
division
multiplikation
addition
subtraktion
problemlösningsmetoder
ungefär lika med