👋🏼Vi håller på att göra om Skolbanken med nytt gränssnitt och nya förbättrade funktioner! Ta en smygtitt på Nya Skolbanken här

Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Rutnätsmetoden

Skapad 2017-12-07 16:30 i Fågelskolan Lunds för- och grundskolor

Grundskola 7 – 9 Bild

Du ska förstora upp en bild genom att dela upp den i rutor och måla efter rutorna.

Matriser

Bl

Kunskapstabell Bild 7-9

	Ej uppnått	E	D Några kriterier för E/flertalet för C	C	B Några kriterier för C/flertalet för A	A
Aspekt 1 Kommunicera med bilder & bearbetning		Eleven kan framställa några olika typer av berättande och informativa bilder som kommunicerar erfarenheter, åsikter och upplevelser med ett enkelt bildspråk och delvis genomarbetade uttrycksformer så att budskapet framgår.		Eleven kan framställa några olika typer av berättande och informativa bilder som kommunicerar erfarenheter, åsikter och upplevelser med ett utvecklat bildspråk och relativt väl genomarbetade uttrycksformer så att budskapet framgår.		Eleven kan framställa några olika typer av berättande och informativa bilder som kommunicerar erfarenheter, åsikter och upplevelser med ett välutvecklat bildspråk och väl genomarbetade uttrycksformer så att budskapet framgår.
Aspekt 2 Tekniker och material		I arbetet kan eleven använda några olika tekniker, verktyg och material på ett i huvudsak fungerande sätt för att skapa olika uttryck.		I arbetet kan eleven använda några olika tekniker, verktyg och material på ett relativt väl fungerande och varierat sätt för att skapa olika uttryck.		I arbetet kan eleven använda några olika tekniker, verktyg och material på ett väl fungerande, varierat och idérikt sätt för att skapa olika uttryck.
Aspekt 3 kombinera element/ komposition		Dessutom kombinerar eleven några olika bildelement på ett i huvudsak fungerande sätt.		Dessutom kombinerar eleven några olika bildelement på ett relativt väl fungerande sätt.		Dessutom kombinerar eleven några olika bildelement på ett väl fungerande sätt.
Aspekt 5 Arbetsprocess		Under arbetsprocessen bidrar eleven till att formulera och välja handlingsalternativ som leder framåt.		Under arbetsprocessen formulerar och väljer eleven handlingsalternativ som med någon bearbetning leder framåt.		Under arbetsprocessen formulerar och väljer eleven handlingsalternativ som leder framåt.

Om Unikum

Sveriges största webbtjänst för samarbete kring mål, planer och kvalitet i förskola och skola.

Nyheter från Unikum

Här hittar du nyheter och bloggar från Unikum. Håll dig uppdaterad genom att prenumerera via rss.

Unikums Hjälpsidor

På Unikums hjälpsidor hittar alla som använder Unikum svar på vanliga frågor och dokumentation om Unikum.

Unikums Forum

I vårt forum kan du få hjälp med Unikum, lämna förslag och diskutera med andra som använder Unikum.