👋🏼Vi håller på att göra om Skolbanken med nytt gränssnitt och nya förbättrade funktioner! Ta en smygtitt på Nya Skolbanken här

Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Kroppen

Skapad 2017-12-07 22:30 i Olseröds skola Kungälv
Ett arbetsområde som handlar om kroppen, våra sinnen och hälsa.
Grundskola 1 – 3 NO (år 1-3)
Tänk vad fantastisk vår kropp är! Vi kan gå, andas, se och höra utan att vi ens tänker på att vi gör det. Men för att kroppen ska kunna fungera så måste den må bra. I detta tema ska vi ta reda på vad som är viktigt för att vi ska må bra. Vi ska också ta reda på vad våra kroppsdelar heter och hur de fungerar, samt lära oss mer om våra fem sinnen.

Innehåll

Ord och begrepp i arbetsområdet Kroppen:

I arbetet med kroppen ska du träna på att förstå och att använda följande ord:

kroppen, hälsa, hygien, kost, motion, kroppsdelar, sinnen, smak, syn, hörsel, lukt, balans och känsel.

Målet med arbetet är att:

  • du ska kunna benämna några kroppsdelar.
  • du ska få insikt i olika kroppsdelars funktioner och kunna berätta om detta på ett enkelt sätt.
  • du ska känna till och kunna prata om våra sinnen.
  • du får förståelse för vad kroppen behöver för att må bra.
  • du ska kunna göra enkla undersökningar som du berättar om i klassen. Du skriver och ritar om dem på ett enkelt sätt.
  • du kan jämföra ditt arbete och dina resultat med andras.

 

Centralt innehåll (åk 1-3) som tas upp i temat:

  • Betydelsen av mat, sömn, hygien, motion och sociala relationer för att må bra.
  • Människans kroppsdelar, deras namn och funktion.
  • Människans upplevelser av ljus, ljud, temperatur, smak och doft med hjälp av olika sinnen.
  • Enkla naturvetenskapliga undersökningar.
  • Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer.

För att du ska uppnå målen med arbetet kommer vi att:

  • läsa och skriva faktatexter om kroppen och prata om dessa.
  • diskutera olika frågor i stor och liten grupp.
  • göra olika experiment med våra sinnen.
  • titta på filmer och lyssna på radioprogram om kroppen.

Du kommer att få visa vad du lärt dig genom:

  • att muntligt berätta om det du lärt dig, enskilt, i par, i grupp och i helklass.
  • att delta aktivt då vi har klassdiskusssioner
  • att delta aktivt då vi gör undersökningar.
  • att dokumentera och redovisa i din Kroppenbok.

Kopplingar till läroplanen

  • Kunskapskrav
  • I det undersökande arbetet gör eleven någon jämförelse mellan egna och andras resultat.
    NO   3
  • Eleven berättar också om några av människans kroppsdelar och sinnen, och diskuterar några faktorer som påverkar människors hälsa.
    NO   3
  • Eleven dokumenterar dessutom sina undersökningar med hjälp av olika uttrycksformer och kan använda sig av sin dokumentation i diskussioner och samtal.
    NO   3