Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Torrpastell

Skapad 2017-12-08 16:37 i Tunabergsskolan Uppsala
Grundskola F Bild
Torrpastell målning med mjuka torra färgkritor, vanligen på papper. Tack vare kritornas konsistens kan den utföras med fina måleriska nyanser och övergångar. Den färdiga målningen är ömtålig och måste fixeras samt förvaras bakom glas.

Innehåll

 Innehåll

Förmåga/or i fokus: Teknik och material / Arbetskvalité

Visa att du kan måla enkla till avancerade bilder med torrpastellteknik

Träna på att måla fina måleriska nyanser och övergångar

Slutligen göra ett arbete som du själv valt. ( en frukt eller grönsak och ett djur.)

Hur du får utveckla dig: ( undervisningen )

 Demonstration av HUR man målar med torrpastellkritor.

Vad du ska kunna ( efter avslutat arbetsområde)

Du ska förstå hur man skapar form med torrpastellkritor.

Hur du får visa dina kunskaper:

Du målar det motiv du valt med torrpastellkritor

Du får välja att måla en frukt eller en grönsak och ett djur

 

Bedömning:

Kvalitéer i att skapa form med torrpastellkritor. Se matris nedan.

 

     

Uppgifter

  • Måla 2 bilder i tekniken TORRPASTELL

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material,
    Bl
  • Centralt innehåll
  • Teckning, måleri, tryck och tredimensionellt arbete.
    Bl  4-6
  • Olika element som bygger upp och skapar rumslighet i bilder, till exempel linjer och färg och hur dessa kan användas i bildskapande arbete.
    Bl  4-6

Matriser

Bl
Bedömningsmatris Bild år 4-6 Lgr 11

Nivå 1
Nivå 2
Nivå 3
Nivå 4
Bildframställning
Du visar dina kunskaper i samtliga bilduppgifter
Du har slutfört så få av de bilduppgifter vi haft alternativt du har inte slutfört några av de bilduppgifter vi haft. Därför går det inte att dra några slutsatser om dina kunskaper.
Du kan skapa enkla bilder som berättar och visar vad någon varit med om. Du gör budskapet tydligt i dina bilder på ett ganska bra sätt.
Du kan skapa utvecklade bilder som berättar och visar vad någon varit med om. Du gör budskapet tydligt i dina bilder på ett bra sätt.
Du kan skapa välutvecklade bilder som berättar och visar vad någon varit med om. Du gör budskapet tydligt i dina bilder på ett bra sätt.
Redskap för bildframställning
Du visar dina kunskaper i samtliga bilduppgifter
Du har slutfört så få av de bilduppgifter vi haft alternativt du har inte slutfört några av de bilduppgifter vi haft. Därför går det inte att dra några slutsatser om dina kunskaper.
Du kan använda olika tekniker, verktyg och matrial på ett ganska bra sätt för att skapa olika uttryck i dina bilder
Du kan använda olika tekniker, verktyg och matrial på ett varierat och bra sätt för att skapa olika uttryck i dina bilder
Du kan använda olika tekniker, verktyg och matrial på ett varierat och mycket bra sätt och med många idéer för att skapa olika uttryck i dina bilder
Bildkombination
Du visar dina kunskaper i samtliga bilduppgifter
Du har slutfört så få av de bilduppgifter vi haft alternativt du har inte slutfört några av de bilduppgifter vi haft. Därför går det inte att dra några slutsatser om dina kunskaper.
Du kan sätta ihop linjer, färger och andra bildelement på ett ganska bra sätt i dina bilder.
Du kan sätta ihop linjer, färger och andra bildelement på ett bra sätt i dina bilder.
Du kan sätta ihop linjer, färger och andra bildelement på ett mycket bra sätt i dina bilder.
Bildpresentation och utvärdering
Du visar dina kunskaper i dina utvärderingar och när du presenterar dina bilder
Du har slutfört så få av de bilduppgifter vi haft alternativt du har inte slutfört några av de bilduppgifter vi haft. Därför går det inte att dra några slutsatser om dina kunskaper.
Du kan ge enkla omdömen om hur du har arbetat och hur ditt bildarbete blev.
Du kan ge utvecklade omdömen om hur du har arbetat och hur ditt bildarbete blev.
Du kan ge välutvecklade omdömen om hur du har arbetat och hur ditt bildarbete blev.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: