Syfte

Bildundervisningen har en viktig roll i förstärkningen av förståelse och presentation av kunskaper i andra ämnen. Bildundervisningen har också som syfte att ge eleverna redskap för att framställa bilder på olika sätt, för olika syften och med olika metoder.

Genomförande

Det här har vi gjort:

vi har gjort illustrationer till en text, t.ex sagobilder

vi har ritat och målat med olika tekniker, t ex måleri med olika sorters färger och redskap

vi har arbetat med olika naturmaterial t. ex, gips och lera

vi har arbetat med konstruktion

Begrepp

Skapa, kollage, höstfärger.

Bedömning

Vi bedömer elevens förmåga att använda olika tekniker och framställa bilder. 

Bedömningen sker genom utställningar gjorda av elevernas bilder. 

• Centralt innehåll
• Framställning av berättande bilder, till exempel sagobilder.

  Bl  1-3
• Teckning, måleri, modellering och konstruktion.

  Bl  1-3
• Plana och formbara material, till exempel papper, lera, gips och naturmaterial och hur dessa kan användas i olika bildarbeten.

  Bl  1-3