Dans ÅK 7, 8 HT18 - VT19

Vi kommer arbeta i grupp/ Jive ringdans och med traditionella samt skapa en egen träningsprogram/rörelse till musik i takt och med rytm och koordination.

Syfte

I det här området kommer du att träna din förmåga att:

- Finna takt och rytm i en låt
- Skapa själv eller i grupp ett motionspass

- Kunna dansa individuellt och pardans till  musik från olika länder. 

Innehåll

Rörelse till musik
1- Att kunna hitta takt och rytm i en låt "t.ex. zumba eller Airobic"
2- Dela upp en låt i block utifrån låtens takter.
3- Genomföra ensam eller i grupp en egen version av ett motionspass.

Danstemat är uppdelat i två delar:

1.Olika pardanser: bugg, salsa  och Cha Cha. Ni kommer att få öva både på att leda och följa i de båda pardanserna.

2.Vi kommer även att träna på mer individuell dans. Detta kommer att ske med hjälp av YouTube-videos på projektor. Ni kommer att få testa på flera olika koreografier, både individuellt och i grupp. 

Undervisning/Metoder

Metoder som används i undervisningen:
- Praktiska tillfällen där du instrueras i olika motionssteg och ringdanser.
- Teoretiska moment där du får lära dig vad som är bra att känna till när du ska skapa ett eget motionspass.

- 

Bedömning och redovisning

• Observationer av olika lektionstillfällen
• I slutet av momentet sker en "dansuppvisning",  där eleverna har möjlighet att visa olika färdigheter de har lärt sig under lektionerna. 
• Praktiskt genomförande av ditt/erat motionspass för klassen, eventuellt genom inspelning.

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Komplexa rörelser i lekar, spel och idrotter, inomhus och utomhus, samt danser och rörelser till musik.
• Traditionella och moderna danser samt rörelse- och träningsprogram till musik.