Ej namngiven

Undervisning sker med hj&auml;lp av texter, skriv&ouml;vningar, muntliga &ouml;vningar, webb&ouml;vningar. Vi tittar ocks&aring; p&aring; videos och g&ouml;r h&ouml;r&ouml;vningsuppgifter.
Nya saker att l&auml;ra:
<ul>
<li>ord f&ouml;r olika byggnader och platser i en stad</li>
<li>ord f&ouml;r transportmedel</li>
<li>uttryck f&ouml;r hur&nbsp;och vart man tar sig fram (ir en/ir a)</li>
<li>verbet ir</li>
<li>uttryck f&ouml;r att beskriva v&auml;gen</li>
<li>artighetsuttryck</li>
<li>avst&aring;ndsuttryck (lejos de, cerca de)</li>
<li>ber&auml;tta vad som finns och inte finns (hay/est&aacute;)</li>
</ul>
&nbsp;
Bed&ouml;mning
Skriftligt prov
Du ska kunna beskriva en stad/ett bostadsomr&aring;de och ber&auml;tta hur du tar dig till skolan, t. ex. i en sammanh&auml;ngande text samt kunna f&ouml;rst&aring; n&auml;r n&aring;gon annan g&ouml;r samma sak.&nbsp;
Du ska kunna fr&aring;ga om v&auml;gen samt beskriva en v&auml;g f&ouml;r n&aring;gon.

Moderna språk - språkval

AA Spanska Åk 8-9

 förstå och tolka innehållet i talat språk och olika slags texter, 

 formulera sig och kommunicera i tal och skrift, 

 använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda, 

 Ämnesområden som är välbekanta för eleverna. 

 Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, aktiviteter och händelser. 

 Olika former av samtal, dialoger och intervjuer. 

 Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift. 

Spanska åk 8, La ciudad Ht17

Matriser i planeringen

Uppgifter