Skolbanken Logo
Skolbanken

Åldrar:

1 - 5

Jultraditioner

Helenedal, ULNA Förskolor · Senast uppdaterad: 14 december 2017

Vi vill arbeta med jultraditioner och ge barnen en upplevelse av vårt kulturarv och traditioner inför jul.

Bakgrund

Eftersom julen står för dörren har barnen visat stort intresse för jul pyssel, tomten och sånger.

Vi har tillsammans med barnen valt att arbeta med traditioner som hör julen till.

 

Syfte

Vi vill ge barnen en upplevelse av vårt kulturarv och traditioner inför jul.

Vi vill ha ett samarbete med andra avdelningar i huset vid Luciafirande.

Att erbjuda barnen julpyssel genom olika skapande aktiviteter.

Genom julpysslet kan vi anpassa svårighetsgraden så att alla utmanas i sin egen utveckling och att de känner att aktiviteterna är meningsfulla.

 

Aktiviteter

Vi sjunger julsånger

Vi skapar och pysslar av naturmaterial vi har tagit med oss från skogspromenader tidigare i höstas.

Vi firar Lucia tillsammans avd Nyckelpigan och med vårdnadshavare.

Vi bakar pepparkakor tillsammans med vårdnadshavare

Barnen får baka lussekatter som vi bjuder på vid Luciafirandet.

Vi klipper och klistrar, pärlar och målar, med och på olika material, 

 

Metod

Med stöd av läroplanen vill vi tillsammans med barnen uppmärksamma julen som en del av vårt kulturarv. Genom julpyssel med varierande material vill vi utveckla barnens tillit till sin egen (skapande) förmåga. Aktiviteterna ska ske utifrån barnens intresse, och på så vis skapa glädje och kännas meningsfullt hos dem.

Vi bjuder in vårdnadshavare att baka pepparkakor med sina barn under en eftermiddag då kommer för att hämta dem. Under en annan dag kommer vi pedagoger att baka lussekatter tillsammans med barnen under en förmiddag. 

Inför Luciafiradet kommer vi träna på julsånger några gånger varje vecka. I en del sånger är texterna svåra att förstå. Vi pratar om sångerna och vad de handlar om. Måndag 11/12 bjuder vi in vårdnadshavare på Luciafest. Barnen får klä sig i lussekläder och sjunga julsångerna, vi bjuder på lussekatter och pepparkakor efteråt. 

Alla barn kommer erbjudas att skapa diverse julpyssel men vi respekterar de barn som kanske väljer att inte delta. 

Barns inflytande i våra aktiviteter tydliggörs lättare om vi delar in dem i mindre grupper. Vi hinner då ge varje barn mer närhet och utrymme att diskutera, vi kan även lättare anpassa svårighetsnivån till det enskilda barnets utveckling. Att arbeta i mindre grupper skapar även ett välbehövligt lugn som många barn behöver.

Barnens färdiga alster hängs då de är färdiga upp på våra väggar, anslagstavlor, gardinstänger, inomhusträd och julgran, att beskådas av vårdnadshavare. Inför julhelgerna får barnen med sig sina skapelser hem.


Läroplanskopplingar

känner delaktighet i sin egen kultur och utvecklar känsla och respekt för andra kulturer,

utvecklar sin skapande förmåga och sin förmåga att förmedla upplevelser, tankar och erfarenheter i många uttrycksformer som lek, bild, rörelse, sång och musik, dans och drama,

upplever att det är roligt och meningsfullt att lära sig nya saker,

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback